Визитка сетевого проекта "Сибирский туесок"

Версия 09:40, 24 сентября 2007

Творческое название

Познавательно - творческий проект "Сибирский туесок"

Предметные области

Начальная школа, литература, МХК, ИЗО, информатика, история, краеведение, технология

Учебная тема проекта

Изучение истории родного края.

Изучение фольклора.

Прикладное творчество.

Природа родного края.

Возрастная категория участников

Ученики 1 - 11 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...

Вопросы учебной темы:

-...

-...

Частные вопросы (Вопросы исследований):

-...

-...

-...

Итоговый продукт

• Виртуальная галерея рисунков.
• Виртуальный музей.
• Сборник фольклора "Сибирский туесок".
• Литературный сборник "Родной край".
• Презентация праздника "СибириЯ".

Дидактические цели

Воспитание любви к родному краю, развитие интереса к различным школьным предметам, развитие информационной и коммуникативной культуры учащихся, раскрытие творческих способностей учащихся.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Формирование аналитического мышления при отборе материала. Развитие коммуникативных навыков. Изучение информационных технологий, социальных сервисов Интернет. Развитие трудовых навыков, общеучебных умений.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Сведения об авторе (авторах) проекта