Визитка сетевого проекта "Почему душа требует танца?"

Материал из IrkutskWiki
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Творческое название

ПОЧЕМУ ДУША ТРЕБУЕТ ТАНЦА?

Предметные области

МХК

Литература

Хореография

География

История

Краеведение

Учебная темы проекта

Особенности национального самосознания, выраженного в танце.

ИТК в учебном процессе.''

Возрастная категория участников

Учащиеся 7-9 классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...Почему душа требует танца?

Вопросы учебной темы:

-...Как человек выражал себя в разные времена в танце?

-...Как современные субкультуры выражаются в танце?

-...Как выражается в танце образ литературного героя? Частные вопросы (Вопросы исследований):


-...Назовите литературные произведения, в которых герои танцуют.

-...Распределите по степени популярности танцы в хронологическом порядке.

-...Назовите национальные танцы разных народов.

Итоговый продукт

Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.

Дидактические цели

Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Сведения об авторе (авторах) проекта