Визитка проекта Как стать успешным?

Версия 16:28, 10 ноября 2008 (просмотреть исходный код) Дубинина Эльвира (обсуждение | вклад) (→‎Итоговый продукт) ← Предыдущая правка		Версия 16:29, 10 ноября 2008 (просмотреть исходный код) Дубинина Эльвира (обсуждение | вклад) (→‎Дидактические цели) Следующая правка →
Строка 28:		Строка 28:
	== Дидактические цели ==		== Дидактические цели ==
−	Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.	+	- отработка механизмов формирования учебного плана но физико-математическому,     социально-экономическому, информационно-технологическому профилям;
		+	- организация предпрофильной подготовки и профильного обучения;
		+	- портфель учебных достижений («портфолио»);
		+	- отработка  варианта  взаимодействия  образовательных учреждений с лицеем как ресурсным центром в рамках сетевой модели профильного обучения.
	== Методические задачи  ==		== Методические задачи  ==

---

Версия 16:29, 10 ноября 2008

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Итоговый продукт 7 Дидактические цели 8 Методические задачи 9 Сроки реализации 10 Ход проекта (этапы) 11 Способы контроля и оценивания 12 Материалы проекта 13 Использование сетевых сервисов 14 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 15 Ресурсы 16 Авторы проекта

Творческое название

Как стать успешным?

Предметные области

Математика, информатика, естествознание, обществознание включая экономику и право.

Учебная тема проекта

Организационно-педагогические условия профилизации образовательного процесса.

Возрастная категория участников

Учащиеся 9-х -11-х классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Что такое предпрофильная подготовка и профильное обучение?

Вопросы учебной темы:

- Как узнать свои личностные качества?

- Что такое элективные курсы и профильные предметы?

Итоговый продукт

Разработка и апробация моделей предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Дидактические цели

- отработка механизмов формирования учебного плана но физико-математическому, социально-экономическому, информационно-технологическому профилям; - организация предпрофильной подготовки и профильного обучения; - портфель учебных достижений («портфолио»); - отработка варианта взаимодействия образовательных учреждений с лицеем как ресурсным центром в рамках сетевой модели профильного обучения.

Методические задачи

Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Использование сетевых сервисов

Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)

Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?

Как участники проекта будут общаться между собой?

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта