Визитка проекта Воспитание нравственности и литература

Версия 14:43, 3 июня 2008 (просмотреть исходный код) Дубинина Эльвира (обсуждение | вклад) (→‎Материалы проекта) ← Предыдущая правка		Версия 14:47, 3 июня 2008 (просмотреть исходный код) Дубинина Эльвира (обсуждение | вклад) (→‎Материалы проекта) Следующая правка →
Строка 62:		Строка 62:
	-Дидактические материалы:		-Дидактические материалы:
−	-Методические материалы:	+	-Методические материалы: репродукции картин, скульптуры
	-Инструменты оценивания:		-Инструменты оценивания:

---

Версия 14:47, 3 июня 2008

Содержание 1 Творческое название 2 Предметные области 3 Учебная тема проекта 4 Возрастная категория участников 5 Триада вопросов 6 Итоговый продукт 7 Дидактические цели 8 Методические задачи 9 Сроки реализации 10 Ход проекта (этапы) 11 Способы контроля и оценивания 12 Материалы проекта 13 Необходимые навыки и оборудование (до начала) 14 Ресурсы 15 Авторы проекта

Творческое название

Воспитание нравственности через произведения искусства

Предметные области

литература, МХК

Учебная тема проекта

Восприятие женщины: прошлое и настоящее

Возрастная категория участников

Учащиеся 8-9-ых классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Идеал женщины

Вопросы учебной темы:

- образ женщины в искусстве

- роль женщины в истории (в семье и общественной жизни)

Частные вопросы (Вопросы исследований):

- женщина Древней Греции

- женщина Нового времени (17 - 19 вв.)

- современная женщина

Итоговый продукт

Составление портрета идеальной женщины(критерии). Анкетирование.

Дидактические цели

Воспитание нравственной личности

Методические задачи

Формирование мировоззрения, семейных ценностей. Знание правил этикета (общение, поведение в обществе, внешний облик).

Сроки реализации

Первое полугодие.

Ход проекта (этапы)

1.Анкетирование. 2.Конкурс "А ну-ка, девчонки!" 3. Внеклассное мероприятие на тему "Мы - ячейка общества" 4. Уроки МХК. Презентации проектов, написание сочинений. 5. Посещенеи художественного музея. 6. Посещение музея-усадьбы Волконского. 7. Посещение спектаклей в театре. 8. Итоговое анкетирование "Создание идеала женщины" и обсуждение результатов.

Способы контроля и оценивания

Обработка анкет, анализ сочинений, обсуждение и обмен впечатлениями, оценка презентаций.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):компьютерные презентации, анкеты, сочинения.

-Дидактические материалы:

-Методические материалы: репродукции картин, скульптуры

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы:

Авторы проекта