Визитка проекта Воспитание нравственности и литература

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Сроки реализации)
(Ход проекта (этапы))
Строка 43: Строка 43:
  
 
== Ход проекта (этапы) ==
 
== Ход проекта (этапы) ==
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
+
1.Анкетирование.
 +
2.Конкурс "А ну-ка, девчонки!"
 +
3. Внеклассное мероприятие на тему "Мы - ячейка общества"
 +
4. Уроки МХК. Презентации проектов, написание сочинений.
 +
5. Посещенеи художественного музея.
 +
6. Посещение музея-усадьбы Волконского.
 +
7. Итоговое анкетирование "Создание идеала женщины".
  
 
== Способы контроля и оценивания ==
 
== Способы контроля и оценивания ==

Версия 14:27, 3 июня 2008

Содержание

Творческое название

Воспитание нравственности через произведения искусства

Предметные области

литература, МХК

Учебная тема проекта

Восприятие женщины: прошлое и настоящее

Возрастная категория участников

Учащиеся 8-9-ых классов

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Идеал женщины

Вопросы учебной темы:

- образ женщины в искусстве

- роль женщины в истории (в семье и общественной жизни)

Частные вопросы (Вопросы исследований):

- женщина Древней Греции

- женщина Нового времени (17 - 19 вв.)

- современная женщина

Итоговый продукт

Составление портрета идеальной женщины(критерии). Анкетирование.

Дидактические цели

Воспитание нравственной личности

Методические задачи

Формирование мировоззрения, семейных ценностей. Знание правил этикета (общение, поведение в обществе, внешний облик).

Сроки реализации

Первое полугодие.

Ход проекта (этапы)

1.Анкетирование. 2.Конкурс "А ну-ка, девчонки!" 3. Внеклассное мероприятие на тему "Мы - ячейка общества" 4. Уроки МХК. Презентации проектов, написание сочинений. 5. Посещенеи художественного музея. 6. Посещение музея-усадьбы Волконского. 7. Итоговое анкетирование "Создание идеала женщины".

Способы контроля и оценивания

Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте.

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

  • Печатные материалы:
  • Интернет ресурсы:

Авторы проекта