Визитка проекта "Будь зелёным, мой класс"
(→Способы контроля и оценивания) |
(→Материалы проекта) |
||
Строка 52: | Строка 52: | ||
== Материалы проекта == | == Материалы проекта == | ||
− | + | Визитка проекта | |
− | + | Презентация учащихся | |
− | + | Кроссворд | |
− | + | Схемы | |
− | + | Раздаточный материал | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
== Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) == |
Версия 14:27, 4 апреля 2008
Творческое название
"Будь зелёным, мой класс"
Предметные области
Мир вокруг нас
Учебная тема проекта
Влияние комнатных растений на здоровье
Возрастная категория участников
Ученики 1 класса
Триада вопросов
Влияние комнатных растений на здоровье
...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-Выяснить как влияют комнатные растения на здоровье
-...
-...
Итоговый продукт
Озеленение класса
Дидактические цели
Показать важность озеленения класса
Методические задачи
Рассказать о пользе комнатных растений, познакомить детей с двумя способами размножения растений:посев семенем и черенкованием.
Сроки реализации
В течении 1 месяца
Ход проекта (этапы)
1.Размножение растений черенками 2.Посев семенами 3.Постановка черенков в воду 4.Присыпание черенков землёй
Способы контроля и оценивания
Визуальный.
Материалы проекта
Визитка проекта Презентация учащихся Кроссворд Схемы Раздаточный материал
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: