Великие географические открытия (Асалханов)
Dega (обсуждение | вклад) |
Dega (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | __NOTOC__ | |
| + | <font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica"> | ||
| + | {|align="center" | ||
| + | |bgcolor=#FFE4C4|[[Изображение:Attention yellow.png]] | ||
| + | |bgcolor=#FFE4C4| | ||
| + | <p align=center><font color="red">'''все материалы проекта должны быть здесь, включая аннотацию и описание''' <br> | ||
| + | СРОЧНО! | ||
| + | |} | ||
| + | </font> | ||
'''Тема "Великие географические открытия"''' | '''Тема "Великие географические открытия"''' | ||
Версия 16:10, 4 декабря 2012
|
все материалы проекта должны быть здесь, включая аннотацию и описание |
Тема "Великие географические открытия"
Шаг 1. Цель:
Повторить курс Географии за 7-9 классы, восполнить пробелы, заинтересовать географией, повысить самооценку участников.
Задачи проекта:
1) Дать представление о Географии, 2) Привлечь внимание об обширном изучении Географии, 3) Обобщить информацию о Географии и ее использования.
Этапы проекта:
1этап:
Регистрация и представление команд Представить команду цитатами известных первооткрывателей или известными и необычными географическими названиями.
2этап:
Обучающий Выполняются задания по изучению терминологии по Географии. Организаторы готовят «полезные ссылки», список литературы, термины и названия статей.
3этап:
Исследовательский. Ситуации (кейс) Командам рассылаются задания с ситуациями, которые надо исследовать по географическим открытиям.
4этап:
Творческий. «Настольная книга» Создать настольную «мини книгу» для пользователей Интернета, в которой в краткой и наглядной форме представлена информация о Географии
Итог работы:
настольная книга «мини справочник», (шпаргалка)
