Великие географические открытия (Асалханов)

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 1: Строка 1:
__NOTOC__
 
<font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">
 
{|align="center"
 
|bgcolor=#FFE4C4|[[Изображение:Attention yellow.png]]
 
|bgcolor=#FFE4C4|
 
<p align=center><font color="red">'''все материалы проекта должны быть здесь, включая аннотацию и описание'''  <br>
 
СРОЧНО!
 
|}
 
</font>
 
  
'''Тема "Великие географические открытия"'''
+
Модуль 1. Тема 3. Разработка сетевого учебного проекта
 +
Моя тема представлена по Географическим открытиям
 +
Шаг 1. Цель: Повторить курс Географии за 7-9 классы, восполнить пробелы, заинтересовать географией, повысить самооценку участников.
 +
Задачи проекта:
 +
1) Дать представление о Географии,
 +
2) Привлечь внимание об обширном изучении Географии,
 +
3) Обобщить информацию о Географии и ее использования.
 +
Этапы проекта:
 +
1этап: Регистрация и представление команд
 +
Представить команду цитатами известных первооткрывателей  или известными
 +
и необычными географическими названиями.
 +
2этап: Обучающий
 +
Выполняются задания по изучению терминологии по Географии.
 +
Организаторы готовят «полезные ссылки», список литературы, термины и названия статей.
 +
3этап: Исследовательский. Ситуации (кейс)
 +
Командам рассылаются задания с ситуациями, которые надо исследовать по географическим открытиям.
 +
4этап: Творческий.  «Настольная книга»
 +
Создать настольную «мини книгу» для пользователей Интернета, в которой в краткой и наглядной форме представлена информация о Географии
 +
Итог работы: настольная книга «мини справочник», (шпаргалка)
 +
Шаг 2.
 +
МОЯ ВИЗИТКА
 +
Участник: Асалханов Максим Поликарпович
 +
= Дата рождения =
 +
13.06.1993г.
 +
= Электронный адрес =
 +
Asalhanov93@mail.ru
 +
= Место жительства =
 +
Усть - Ордынский Округ
 +
= Любимые предметы =
 +
География, основы природопользования
 +
= Учебные достижения =
 +
Аттестат об окончании Ново-Николаевской СОШ
 +
= Интересы =
 +
Спорт
 +
= Участник курса =
 +
[[ Курс_Сет.проект_ЭКО\ Сет. Проект 2012]]
  
Шаг 1. Цель:
 
  
Повторить курс Географии за 7-9 классы, восполнить пробелы, заинтересовать географией, повысить самооценку участников.
+
[[ Категория: Био Эко]]
 +
[[ Категория: Курс Сет. Проект]]
  
Задачи проекта:
 
 
1) Дать представление о Географии,
 
2) Привлечь внимание об обширном изучении Географии,
 
3) Обобщить информацию о Географии и ее использования.
 
  
Этапы проекта:
 
  
1этап:
 
 
Регистрация и представление команд
 
Представить команду цитатами известных первооткрывателей  или известными
 
и необычными географическими названиями.
 
  
2этап:
 
  
Обучающий
 
Выполняются задания по изучению терминологии по Географии.
 
Организаторы готовят «полезные ссылки», список литературы, термины и названия статей.
 
  
3этап:
 
 
Исследовательский. Ситуации (кейс)
 
Командам рассылаются задания с ситуациями, которые надо исследовать по географическим открытиям.
 
  
4этап:
 
 
Творческий.  «Настольная книга»
 
Создать настольную «мини книгу» для пользователей Интернета, в которой в краткой и наглядной форме представлена информация о Географии
 
  
Итог работы:
+
Шаг 3. Критерии и форма оценки каждого этапа проекта
   
+
Формы оценивания:
настольная книга «мини справочник», (шпаргалка)
+
Коллективная оценка – каждый участник или команда выставляет свои оценки другим участникам, согласно разработанным критериям, координатор подсчитывает средний балл.
 +
 
 +
Обсуждение в малых группах
 +
  Шаг 4.  Обмен информации будет происходить по пересылке электронной почте
 +
Шаг 5. Награждение команд: Грамоты, призы и благодарности.
 +
Шаг 6. Аннотация проекта
 +
1. (Асалханов М.П., Иркутск)
 +
В курсе «География» для участников 7-9 классов выделяется глава
 +
«Великие географические открытия» посвящена великим первооткрывателям,
 +
как люди открывали свою родную планету. Великое географическое открытие порой длилось веками, и в нем принимали участие десятки, а то и сотни исследователей. Среди них были не только знаменитые - Геродот, Марко Поло, Колумб, Кук, Пржевальский, Скотт, - но и ныне забытые и малоизвестные. Вы также узнаете и о некоторых теоретических открытиях, раскрывающих жизнь и строение Земли.
 +
Мореплаватели и путешественники ярче всего воплотили в жизнь извечное стремление людей к открытиям и поиску неведомого.
 +
asalhanov93@mail.ru
 +
Шаг 7. Методические материалы.
 +
Компьютер, электронное приложение к учебнику «География»
 +
Можно воспользоваться ссылкой http://www.megabook.ru
 +
Шаг 8. Здравствуйте Уважаемые гости! Стартовал новый проект под названием «Великие географические открытия»
 +
Вас ждет удивительное путешествие в историческое прошлое, вы узнаете много интересного и нового!

Версия 15:19, 6 декабря 2012

Модуль 1. Тема 3. Разработка сетевого учебного проекта Моя тема представлена по Географическим открытиям Шаг 1. Цель: Повторить курс Географии за 7-9 классы, восполнить пробелы, заинтересовать географией, повысить самооценку участников. Задачи проекта: 1) Дать представление о Географии, 2) Привлечь внимание об обширном изучении Географии, 3) Обобщить информацию о Географии и ее использования. Этапы проекта: 1этап: Регистрация и представление команд Представить команду цитатами известных первооткрывателей или известными и необычными географическими названиями. 2этап: Обучающий Выполняются задания по изучению терминологии по Географии. Организаторы готовят «полезные ссылки», список литературы, термины и названия статей. 3этап: Исследовательский. Ситуации (кейс) Командам рассылаются задания с ситуациями, которые надо исследовать по географическим открытиям. 4этап: Творческий. «Настольная книга» Создать настольную «мини книгу» для пользователей Интернета, в которой в краткой и наглядной форме представлена информация о Географии Итог работы: настольная книга «мини справочник», (шпаргалка) Шаг 2. МОЯ ВИЗИТКА Участник: Асалханов Максим Поликарпович

Содержание

Дата рождения

13.06.1993г.

Электронный адрес

Asalhanov93@mail.ru

Место жительства

Усть - Ордынский Округ

Любимые предметы

География, основы природопользования

Учебные достижения

Аттестат об окончании Ново-Николаевской СОШ

Интересы

Спорт

Участник курса

Курс_Сет.проект_ЭКО\ Сет. Проект 2012





Шаг 3. Критерии и форма оценки каждого этапа проекта Формы оценивания: Коллективная оценка – каждый участник или команда выставляет свои оценки другим участникам, согласно разработанным критериям, координатор подсчитывает средний балл.

Обсуждение в малых группах

Шаг 4.  Обмен информации будет происходить по пересылке электронной почте

Шаг 5. Награждение команд: Грамоты, призы и благодарности. Шаг 6. Аннотация проекта 1. (Асалханов М.П., Иркутск) В курсе «География» для участников 7-9 классов выделяется глава «Великие географические открытия» посвящена великим первооткрывателям, как люди открывали свою родную планету. Великое географическое открытие порой длилось веками, и в нем принимали участие десятки, а то и сотни исследователей. Среди них были не только знаменитые - Геродот, Марко Поло, Колумб, Кук, Пржевальский, Скотт, - но и ныне забытые и малоизвестные. Вы также узнаете и о некоторых теоретических открытиях, раскрывающих жизнь и строение Земли. Мореплаватели и путешественники ярче всего воплотили в жизнь извечное стремление людей к открытиям и поиску неведомого. asalhanov93@mail.ru Шаг 7. Методические материалы. Компьютер, электронное приложение к учебнику «География» Можно воспользоваться ссылкой http://www.megabook.ru Шаг 8. Здравствуйте Уважаемые гости! Стартовал новый проект под названием «Великие географические открытия» Вас ждет удивительное путешествие в историческое прошлое, вы узнаете много интересного и нового!