А

Текущая версия на 11:04, 19 июня 2007

Автор курса дистанционного обучения (ДО) — преподаватель, подготовивший учебный материал курса ДО (в случае нескольких авторов - авторский коллектив).

Автор обучающей программы — физическое лицо, в результате творческой деятельности которого она создана. Если обучающая программа создана совместной творческой деятельностью двух или более физических лиц, то каждое из этих лиц признается её автором.

Авторское средство разработки — инструментальная программа, имеющая предварительно подготовленные шаблоны и другие элементы для создания интерактивных приложений.

Активные методы обучения - методы, которые реализуют установку на большую активность субъекта в учебном процессе, в противоположность так называемым «традиционным подходам», где ученик играет более пассивную роль.

Анализ практических ситуаций (case-study) – метод обучения навыкам принятия решений, его целью является научить учащихся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения, оценивать их, выбирать оптимальное решение и формировать программы действий.

Анимация компьютерная (от англ, animation — оживление) — синтез динамических изображений, создающих иллюзию движения на экране дисплея.

Асинхронное дистанционное обучение — это удаленные от вуза студенты, составляющие группы студентов одного курса и занимающиеся по индивидуальному групповому учебному плану с использованием учебно-методических материалов, разработанных образовательным учреждением дистанционного образования.

Адаптируемый учебный курс в дистанционном обучении — электронный учебный курс, порядок и объем изучения материала в котором определяется в зависимости от стартового уровня знаний обучаемого и результатов прохождения им промежуточных тестов.

Администрирование дистанционного обучения — управление учебным процессом ДО, которое включает контроль за соблюдением обучаемым академического графика, рассылку необходимых материалов, оперативное реагирование на запросы обучаемых и пр. Администратор ДО — лицо, выполняющее функции по администрированию ДО при помощи системы управления (администрирования) учебным процессом сетевого ДО.

Аннотация сетевого курса — вводный раздел сетевого курса, включающий, как правило, информацию о том, для кого курс предназначен, примерный объем изучения курса в часах, требования к аппаратному и программному обеспечению, функциональное назначение курса в учебных планах по различным специальностям, возможны порядок изучения курса в рамках различных учебных программ.

Алгоритм — план точной последовательности действий, требуемых для выполнения учебного задания.
Аттестация образовательного учреждения — оценочно-контрольная процедура управления качеством образования, имеющая своей целью установление соответствия содержания, уровня и качества образовательного процесса требованиям государственных образовательных стандартов и статуса образовательного учреждения. Аттестация проводится по заявлению учебного заведения один раз в пять лет (если иное не предусмотрено законом).

Аудиоконференция — голосовое общение нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы коммуникаций, компьютерных технологий или телефона.

Аутентификация — проверка идентичности пользователя.

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
-*Автор курса дистанционного обучения (ДО) — преподаватель, подготовивший учебный материал курса ДО (в случае нескольких авторов - авторский коллектив).
+*''Автор курса дистанционного обучения (ДО)'' — преподаватель, подготовивший учебный материал курса ДО (в случае нескольких авторов - авторский коллектив).
-*Автор обучающей программы — физическое лицо, в результате творческой деятельности которого она создана. Если обучающая программа создана совместной творческой деятельностью двух или более физических лиц, то каждое из этих лиц признается её автором.
+*''Автор обучающей программы'' — физическое лицо, в результате творческой деятельности которого она создана. Если обучающая программа создана совместной творческой деятельностью двух или более физических лиц, то каждое из этих лиц признается её автором.
-*Авторское средство разработки — инструментальная программа, имеющая предварительно подготовленные шаблоны и другие элементы для создания интерактивных приложений.
+*''Авторское средство разработки'' — инструментальная программа, имеющая предварительно подготовленные шаблоны и другие элементы для создания интерактивных приложений.
-*Активные методы обучения - методы, которые реализуют установку на большую активность субъекта в учебном процессе, в противоположность так называемым «традиционным подходам», где ученик играет более пассивную роль.
+*''Активные методы обучения'' - методы, которые реализуют установку на большую активность субъекта в учебном процессе, в противоположность так называемым «традиционным подходам», где ученик играет более пассивную роль.
-*Анализ практических ситуаций (case-study) – метод обучения навыкам принятия решений, его целью является научить учащихся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения, оценивать их, выбирать оптимальное решение и формировать программы действий.
+*''Анализ практических ситуаций'' (case-study) – метод обучения навыкам принятия решений, его целью является научить учащихся анализировать информацию, выявлять ключевые проблемы, генерировать альтернативные пути решения, оценивать их, выбирать оптимальное решение и формировать программы действий.
-*Анимация компьютерная (от англ, animation — оживление) — синтез динамических изображений, создающих иллюзию движения на экране дисплея.
+*''Анимация компьютерная'' (от англ, animation — оживление) — синтез динамических изображений, создающих иллюзию движения на экране дисплея.
-*Асинхронное дистанционное обучение — это удаленные от вуза студенты, составляющие группы студентов одного курса и занимающиеся по индивидуальному групповому учебному плану с использованием учебно-методических материалов, разработанных образовательным учреждением дистанционного образования.
+*''Асинхронное дистанционное обучение'' — это удаленные от вуза студенты, составляющие группы студентов одного курса и занимающиеся по индивидуальному групповому учебному плану с использованием учебно-методических материалов, разработанных образовательным учреждением дистанционного образования.
-*Адаптируемый учебный курс в дистанционном обучении — электронный учебный курс, порядок и объем изучения материала в котором определяется в зависимости от стартового уровня знаний обучаемого и результатов прохождения им промежуточных тестов.
+*''Адаптируемый учебный курс в дистанционном обучении'' — электронный учебный курс, порядок и объем изучения материала в котором определяется в зависимости от стартового уровня знаний обучаемого и результатов прохождения им промежуточных тестов.
-*Администрирование дистанционного обучения — управление учебным процессом ДО, которое включает контроль за соблюдением обучаемым академического графика, рассылку необходимых материалов, оперативное реагирование на запросы обучаемых и пр.	Администратор ДО — лицо, выполняющее функции по администрированию ДО при помощи системы управления (администрирования) учебным процессом сетевого ДО.
+*''Администрирование дистанционного обучения'' — управление учебным процессом ДО, которое включает контроль за соблюдением обучаемым академического графика, рассылку необходимых материалов, оперативное реагирование на запросы обучаемых и пр.	Администратор ДО — лицо, выполняющее функции по администрированию ДО при помощи системы управления (администрирования) учебным процессом сетевого ДО.
-*Аннотация сетевого курса — вводный раздел сетевого курса, включающий, как правило, информацию о том, для кого курс предназначен, примерный объем изучения курса в часах, требования к аппаратному и программному обеспечению, функциональное назначение курса в учебных планах по различным специальностям, возможны порядок изучения курса в рамках различных учебных программ.
+*''Аннотация сетевого курса'' — вводный раздел сетевого курса, включающий, как правило, информацию о том, для кого курс предназначен, примерный объем изучения курса в часах, требования к аппаратному и программному обеспечению, функциональное назначение курса в учебных планах по различным специальностям, возможны порядок изучения курса в рамках различных учебных программ.
-*Алгоритм — план точной последовательности действий, требуемых для выполнения учебного задания.
+*''Алгоритм'' — план точной последовательности действий, требуемых для выполнения учебного задания.
 *Аттестация образовательного учреждения — оценочно-контрольная процедура управления качеством образования, имеющая своей целью установление соответствия содержания, уровня и качества образовательного процесса требованиям государственных образовательных стандартов и статуса образовательного учреждения. Аттестация проводится по заявлению учебного заведения один раз в пять лет (если иное не предусмотрено законом).
-*Аудиоконференция — голосовое общение нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы коммуникаций, компьютерных технологий или телефона.
+*''Аудиоконференция'' — голосовое общение нескольких лиц, находящихся в различных географических точках, посредством использования системы коммуникаций, компьютерных технологий или телефона.
-*Аутентификация — проверка идентичности пользователя.
+*''Аутентификация'' — проверка идентичности пользователя.

А

Текущая версия на 11:04, 19 июня 2007

Просмотры

Личные инструменты

Навигация

Правила

Помощь

Поиск

Инструменты