Аннотация проекта Писатели Восточной Сибири
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Предметные области) |
(→Триада вопросов) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
− | + | [[Основополагающий вопрос:]] | |
- Почему так много стихотворений поэты посвящают описанию природы? | - Почему так много стихотворений поэты посвящают описанию природы? | ||
− | + | [[Проблемные вопросы:]] | |
- Какие средства выразительности используют поэты, чтобы передать красоту родного края в своих стихотворениях? | - Какие средства выразительности используют поэты, чтобы передать красоту родного края в своих стихотворениях? | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
- Как изменяется отношение поэтов к природе на разных этапах творческого пути? | - Как изменяется отношение поэтов к природе на разных этапах творческого пути? | ||
− | + | [[Частные вопросы:]] | |
- Как я отношусь к творчеству поэтов родного края? | - Как я отношусь к творчеству поэтов родного края? |
Версия 14:23, 21 августа 2009
Содержание |
Творческое название
До чего же ты прекрасна, наша матушка земля!
Предметные области
Краеведение, литература.
Учебная тема проекта
Природа в творчестве поэтов родного края.
Возрастная категория участников
Обучающиеся 5-11 классов.
Триада вопросов
- Почему так много стихотворений поэты посвящают описанию природы?
- Какие средства выразительности используют поэты, чтобы передать красоту родного края в своих стихотворениях?
- Как изменяется отношение поэтов к природе на разных этапах творческого пути?
- Как я отношусь к творчеству поэтов родного края?
- Какое время года самое любимое у поэтов родного края?
- Что Вам больше понравилось в творчестве поэтов родного края?
Итоговый продукт
- создание виртуального сборника статей о творчестве поэтов нашего края,
- сетевые фотоальбомы с изображением описываемых мест в творчестве поэтов,
- виртуальный сборник стихов собственного сочинения о природе родного края.
Дидактические цели
- расширение знаний о творчестве поэтов родного края,
- умение работать с дополнительной информацией,
- привитие любви к природе родного края,
- уважение к творчеству поэтов родного края.
Методические задачи
- познакомить с природой в творчестве поэтов родного края,
- познакомить с малоизвестными поэтами родного края,
- научить работать с дополнительной информацией,текстом,
- учить видеть красоту природы через стихотворения поэтов,
- формирование навыков работы в сети.
<< Вернуться на страницу СетПроект "Писатели Восточной Сибири"
<< Вернуться на страницу ОСь-Нижнеудинск