Аннотация проекта Карапузики - ОСЬ - Нижнеудинск

Текущая версия на 11:25, 1 июня 2009

Предметные области: история, технология, художественный труд, литература, искусство

Учебная тема проекта

• История:

история игрушки, история возникновения кукольного театра

• Технология:

изготовление игрушки разными способами

• Художественный труд:

оформление игрушки,выполнение декораций

• Литература:

выбор сценария для спектакля

• Искусство:

постановка спектакля

Возрастная категория участников:

обучающиеся 1-5 классов и их руководители (администрация, учителя-предметники, руководители кружков, родители, ...)

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

Почему люди играют?

Проблемные вопросы:

-Всякая ли игрушка любима?

-Каждый ли может играть?

-Чем отличается художник от декоратора?

Частные вопросы (вопросы исследований):

-Как и когда появились игрушки?

-Какие бывают игрушки?

-Какие бывают театры?

-Кто основал первый кукольный театр в России?

-Что такое афиша?

-Кто такой декоратор?

-Все ли материалы годятся для декораций?

Дидактические цели:

выполнять изделия из различных материалов;

учить работать с разными иисточниками;

учить детей искусству перевоплощения;

Методические задачи:

учить составлять эскизы моделей кукол, декораций;

умение обрабатывать разные материалы;

работать над выразительностью речи учащихся

Вернуться на страницу Проект Театр "Карапузики" - ОСЬ - Нижнеудинск

<< Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск