Проект "Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Оценивание в проекте)
 
(не показаны 39 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
== Тема проекта ==
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #FFFFFF; border: 4px solid #A4D3EE; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
__NOTOC__
 +
{| class="standard" border= width=100% 
 +
 
 +
|
 +
|
 +
<center><p style="text-align:center;font-size:130%;color:#006699;"><big>Учебный проект <br>«Компьютерные вирусы или... Найти и обезвредить!»<br>
 +
 
 +
|}
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #F#FFFFFF; border: 3px solid #FFD700; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
[[Изображение:SeroshtanovaIG.jpg|right|Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск]]
 
[[Изображение:SeroshtanovaIG.jpg|right|Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск]]
'''"Компьютерные вирусы... или Найти обезвредить!"'''
 
  
 
[[Портфолио проекта Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!]]
 
[[Портфолио проекта Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!]]
  
''Руководитель проекта:'' '''Сероштанова Ирина Георгиевна''' - учитель информатики МОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области
+
''Руководитель проекта:'' '''Сероштанова Ирина Георгиевна''' - учитель информатики МБОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области
  
== Цели и задачи проекта ==
+
== Цели проекта ==
 +
* развитие познавательной активности обучающихся по информатике;
  
== Участники проекта ==
+
* совершенствование умений работать с различными видами информации, используя ИКТ и ресурсы Интерет;
  
 +
* организация и планирование собственной деятельности обучающихся;
 +
 +
* развитие интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.
 +
 +
==Задачи проекта==
 +
'''Обучающие:'''
 +
 +
* Познакомить учащихся с историей возникновения вирусов;
 +
 +
* Сформировать знания о видах вирусов;
 +
 +
* Способствовать овладению знаниями о способах защиты компьютера от вирусов;
 +
 +
* Научить обучающихся работать с антивирусными программами;
 +
 +
* Сформировать умение работать с Интернет-источниками;
 +
 +
* Сформировать навыки самостоятельной работы.
 +
 +
'''Развивающие:'''
 +
 +
* Развитие познавательного интереса;
 +
 +
* Развитие навыка поиска,отбора и анализа информации ;
 +
 +
* Развитие навык'''ов общения и работы в коллективе.
 +
 +
'''Воспитательные:
 +
 +
* Формирование любознательности;
 +
 +
* Развитие и закрепление навыков самообразования;
 +
 +
* Воспитание эстетических взглядов, вкусов.
 +
 +
== Участники проекта ==
 +
[[Изображение:Группы_творческие.jpg|500px]]
 
{| border=1
 
{| border=1
 
  |'''№'''
 
  |'''№'''
Строка 21: Строка 70:
 
|'''Теоретики'''
 
|'''Теоретики'''
 
  |[[Дорожко Алексей]]
 
  |[[Дорожко Алексей]]
 +
 
[[Григоров Андрей]]
 
[[Григоров Андрей]]
  
 
[[Елисеев Ренат]]
 
[[Елисеев Ренат]]
 +
 +
[[Козлов Вячеслав]]
 
  |Словарь терминов
 
  |Словарь терминов
  |Что такое компьютерный вирус?
+
  |Компьютерный вирус? Что это?
 
  |-
 
  |-
 
  |2.
 
  |2.
 
  |'''Историки'''
 
  |'''Историки'''
 
  |[[Шаповаленко Ксения]]
 
  |[[Шаповаленко Ксения]]
 +
 
[[Ползякова Алёна]]
 
[[Ползякова Алёна]]
 
   |Лента времени
 
   |Лента времени
  |Когда появились вирусы?
+
  |Как давно и кем были созданы вирусы?
 
|-
 
|-
 
  |3.
 
  |3.
 
  |'''Дизайнеры'''
 
  |'''Дизайнеры'''
 
  |[[Мельникова Екатерина]]  
 
  |[[Мельникова Екатерина]]  
 +
 
[[Панова Юлия]]
 
[[Панова Юлия]]
  
 
[[Зубкова Мария]]
 
[[Зубкова Мария]]
 +
 
[[Тарасова Дарья]]
 
[[Тарасова Дарья]]
  |Рекламный буклет
+
  |Рекламный проспект
 
  |Кто лидер в антивирусном марафоне?
 
  |Кто лидер в антивирусном марафоне?
 
|-
 
|-
Строка 47: Строка 102:
 
  |'''Консультанты'''
 
  |'''Консультанты'''
 
  |[[Дзюба Ксения]]
 
  |[[Дзюба Ксения]]
 +
 +
[[Коваленко Татьяна]]
 +
 +
[[Дмитриенко Катя]]
 +
 +
[[Перебоева Ольга]]
 +
 +
[[Абдурахманова Алиша]]
 +
 
  |Публикация
 
  |Публикация
 
  |Как не заразить компьютер вирусом?
 
  |Как не заразить компьютер вирусом?
Строка 53: Строка 117:
 
  |'''Аналитики'''
 
  |'''Аналитики'''
 
  |[[Матвеева Екатерина]]
 
  |[[Матвеева Екатерина]]
 +
 +
[[Малышева Оля]]
 +
 
[[Шуткина Елена]]
 
[[Шуткина Елена]]
  
 
[[Салынина Евгения]]
 
[[Салынина Евгения]]
 
  |Презентация
 
  |Презентация
  |Какие существуют классы компьютерных вирусов?
+
  |Какие существуют вирусы?
 
|-
 
|-
 
  |6.
 
  |6.
 
  |'''Исследователи'''
 
  |'''Исследователи'''
  |[[Александров Александр]], [[Ляхевич Ирина]], [[Павлов Дмитрий]], [[Рютина Евгения]], [[Влад Касаткин]]  
+
  |[[Александров Александр]],
  |Видеофильм
+
 
 +
[[Ляхевич Ирина]],
 +
 
 +
[[Павлов Дмитрий]],
 +
 
 +
[[Рютина Евгения]],
 +
 
 +
[[Влад Касаткин]]  
 +
  |Видеосюжет
 
  |Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов?
 
  |Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов?
 
|}
 
|}
Строка 91: Строка 166:
 
  |1.
 
  |1.
 
  |Знакомство с проектом
 
  |Знакомство с проектом
[[Карта З-И №1]]
 
 
  |Вводная презентация
 
  |Вводная презентация
 
Вводная публикация для учащихся
 
Вводная публикация для учащихся
Строка 124: Строка 198:
 
|}
 
|}
  
== Оценивание в проекте ==
+
[http://docs.google.com/document/d/1d0seWqL14CZVLZy47_rnDMDboN3QWm0YTHziiCcVh1s/edit Развёрнутый план проведения проекта]
'''Формирующее оценивание'''
+
  
{| border=1
+
==Оценивание==
|'''№ этапа'''
+
|'''Знаю'''
+
|'''Интересуюсь'''
+
|-
+
|1.
+
|Знакомство с проектом
+
[[Карта З-И №1]]
+
|Вводная презентация
+
Вводная публикация для учащихся
+
  
Публикация для родителей
+
'''Критерии оценивания'''
 +
 
 +
[http://ru.calameo.com/read/000909225ad774600aeca?editLinks=1 Критерии оценивания презентации]
 +
 
 +
[http://www.calameo.com/read/000909225eb599f1d19dc Критерии оценивания публикации]
 +
 
 +
[http://docs.google.com/document/d/1XW-04OWR6mqlxsfmx7rYdxCmJtkvXp95KCvJzH36q8g/edit Критерии оценивания защиты проекта]
 +
 
 +
'''Ресурсы Формирующего оценивания:'''
 +
 
 +
[http://www.calameo.com/read/000909225cccb863b92b8 Тест №1]
 +
 
 +
[http://www.calameo.com/read/00090922523b149d423d5 Тест №2 (Calameo)]
 +
[http://moemesto.ru/Seroshtanova/file/13198607/display/%D0%A2%D0%B5%D1%81%D1%82%20%E2%84%962.xls Тест №2 (МоёМесто)]
 +
 
 +
[http://www.calameo.com/read/0009092258a37bb526457 Тест №3]
 +
 
 +
[http://www.calameo.com/read/0009092256cdfc0fa56de Итоговый тест]
  
 
[[Карта З-И №1]]
 
[[Карта З-И №1]]
|-
 
|2.
 
|Регистрация в проекте
 
|Регистрация на сайте проекта
 
|-
 
|3.
 
|Выбор темы исследования
 
|Работа по группам, определение проблемы
 
|-
 
|4.
 
|Работа в проекте по группам
 
|Знакомство с информационными источниками по теме проекта
 
|-
 
|5.
 
|Оформление результатов исследования
 
|Создание продуктов проектной деятельности
 
|-
 
|6.
 
|Защита группового проекта
 
|Выступление на научном классном часе
 
|-
 
|7.
 
|Рефлексия
 
|Написание комментариев на сайте проекта, карта З-У
 
|}
 
  
== Какие сервисы будем использовать? ==
+
[[Карта З-И-У №2]]
 +
 
 +
==Самостоятельные исследования учащихся в учебном проекте==
 +
'''1. Компьютерный вирус? Что это?''' [http://moemesto.ru/Seroshtanova/file/13240709/display/%D0%A1%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%B2.pub (словарь терминов)]
 +
 
 +
'''2. Как давно и кем были созданы вирусы?''' [http://www.slideboom.com/presentations/448333/%D0%9A%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0-%D0%BF%D0%BE%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%8C-%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81%D1%8B. (лента времени)]
 +
 
 +
'''3. Какие существуют вирусы?'''
 +
[http://www.slideboom.com/presentations/448295/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85-%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BE%D0%B2t (презентация)]
 +
 
 +
'''4. Кто лидер в антивирусном марафоне?'''[http://moemesto.ru/Seroshtanova/file/13248871/display/%D0%9A%D1%82%D0%BE%20%D0%BB%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D1%80.pub (рекламный проспект)]
 +
 
 +
'''5. Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов''' [http://www.youtube.com/watch?v=dfUewdl8fQY (видеосюжет)]
 +
 
 +
'''6. Как не заразить компьютер вирусом''' [http://moemesto.ru/Seroshtanova/file/13240688/display/%D0%A1%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%8B.pub (публикация)]
 +
 
 +
==Общие результаты исследований==
 +
[[Изображение:Анкета1.JPG|338px]]
 +
[[Изображение:Результаты_исследований2.JPG|300px]]
 +
 
 +
==Фоторепортаж с проекта==
 +
 
 +
[http://picasaweb.google.com/104822450805175400240/vadxmC Посмотри здесь]
 +
 
 +
==Информационные источники==
 +
'''Ссылки на информационные Интернет-ресурсы представлены в Вебмиксе по проекту '''[http://www.symbaloo.com/mix/virus Webmix]
 +
 
 +
== Сетевые сервисы для работы в проекте ==
 +
 
 
1. [http://www.symbaloo.com/ Средство сохранения закладок Symbaloo]  
 
1. [http://www.symbaloo.com/ Средство сохранения закладок Symbaloo]  
  
Строка 174: Строка 258:
 
3. [http://moemesto.ru/ Сервис интернет закладок и хранения файлов МоёМесто.ru]
 
3. [http://moemesto.ru/ Сервис интернет закладок и хранения файлов МоёМесто.ru]
  
4. [https://docs.google.com GoogleДокументы]
+
4. [http://docs.google.com GoogleДокументы]
 +
 
 +
5. [http://bubbl.us/ Сервис для построения схем Bubbl.us]
 +
 
 +
6. [http://www.slideboom.com Хранилище файлов SlideBoom]
 +
 
 +
==Фоторепортаж с проекта==
 +
<gallery caption='Так мы начинали проект'>
 +
Изображение:10а4.jpg|Кто же мы?
 +
Изображение:10а5.jpg|Обсуждаем проблему
 +
Изображение:10а6.jpg|Ну что, помозгуем?
 +
Изображение:10а7.jpg|Группа единомышленников
 +
Изображение:10а8.jpg|Создаём личную страницу
 +
Изображение:10а9.jpg|Ну вот, страница создана
 +
Изображение:10а10.jpg|Ой, как интересно!
 +
Изображение:10а11.jpg|Сейчас я зарегистрируюсь на Wiki
 +
Изображение:10а12.jpg|Решаем проблему
 +
Изображение:10а13.jpg|Знакомимся с Wiki
 +
Изображение:10а14.jpg|А вот и он... вирус
 +
Изображение:10а1.jpg|Присоединяйтесь
 +
</gallery>
 +
<gallery caption='Так мы работали в проекте'>
 +
Изображение:10а3.jpg|Всё преодолеем
 +
Изображение:10а2.jpg|Наедине с Wiki
 +
Изображение:10а18.JPG|Ищем ответ на проблемный вопрос
 +
Изображение:10а17.JPG|Работа кипит
 +
Изображение:10а21.JPG|Озвучиваем видео
 +
Изображение:10а11.jpg|Публикую свою работу на сервисе
 +
Изображение:10а15.JPG|Мы в... Интернете
 +
Изображение:10а20.JPG|Кто же лидер в антивирусном марафоне?
 +
</gallery>
 +
<gallery caption='Вот и закончился наш проект'>
 +
Изображение:10а22.jpg|Мы на защите
 +
Изображение:10а23.jpg|Помним о защите ПК
 +
Изображение:10а29.jpg|Самое главное - выводы по исследованию
 +
Изображение:10а28.jpg|Вирусы появились давно
 +
</gallery>
  
 
[[Категория: Участник]]
 
[[Категория: Участник]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
[[Категория:Веб 2.0]]
 
== Продукты проектной деятельности учащихся ==
 

Текущая версия на 19:50, 4 июня 2012

Учебный проект
«Компьютерные вирусы или... Найти и обезвредить!»

Сероштанова Ирина Георгиевна, г.Братск

Портфолио проекта Компьютерные вирусы... или Найти и обезвредить!

Руководитель проекта: Сероштанова Ирина Георгиевна - учитель информатики МБОУ "СОШ №9 имени М.И.Баркова" г.Братска Иркутской области

[править] Цели проекта

  • развитие познавательной активности обучающихся по информатике;
  • совершенствование умений работать с различными видами информации, используя ИКТ и ресурсы Интерет;
  • организация и планирование собственной деятельности обучающихся;
  • развитие интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ.

[править] Задачи проекта

Обучающие:

  • Познакомить учащихся с историей возникновения вирусов;
  • Сформировать знания о видах вирусов;
  • Способствовать овладению знаниями о способах защиты компьютера от вирусов;
  • Научить обучающихся работать с антивирусными программами;
  • Сформировать умение работать с Интернет-источниками;
  • Сформировать навыки самостоятельной работы.

Развивающие:

  • Развитие познавательного интереса;
  • Развитие навыка поиска,отбора и анализа информации ;
  • Развитие навыков общения и работы в коллективе.

Воспитательные:

  • Формирование любознательности;
  • Развитие и закрепление навыков самообразования;
  • Воспитание эстетических взглядов, вкусов.

[править] Участники проекта

Группы творческие.jpg

Творческая группа Фамилия, имя участника проекта Форма представления результатов учебного исследования Проблемный вопрос
1. Теоретики Дорожко Алексей

Григоров Андрей

Елисеев Ренат

Козлов Вячеслав

Словарь терминов Компьютерный вирус? Что это?
2. Историки Шаповаленко Ксения

Ползякова Алёна

Лента времени Как давно и кем были созданы вирусы?
3. Дизайнеры Мельникова Екатерина

Панова Юлия

Зубкова Мария

Тарасова Дарья

Рекламный проспект Кто лидер в антивирусном марафоне?
4. Консультанты Дзюба Ксения

Коваленко Татьяна

Дмитриенко Катя

Перебоева Ольга

Абдурахманова Алиша

Публикация Как не заразить компьютер вирусом?
5. Аналитики Матвеева Екатерина

Малышева Оля

Шуткина Елена

Салынина Евгения

Презентация Какие существуют вирусы?
6. Исследователи Александров Александр,

Ляхевич Ирина,

Павлов Дмитрий,

Рютина Евгения,

Влад Касаткин

Видеосюжет Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов?

[править] Аннотация проекта

В наши дни, работа и отдых немыслимы без Интернета, этим и пользуются создатели вредоносного программного обеспечения. Между тем далеко не все учащиеся осознают, что, подключившись к Сети, они не только получают доступ к ее информационному богатству, но и открывают свой компьютер для доступа извне.

Проект предполагает учебное исследование, как научно-информационное открытие на ученическом уровне с элементами сравнения, анализа, обобщения.

Тип проекта: монопредметный, краткосрочный, групповой с косвенным управлением (под руководством учителя и точками контроля).

Участие в проекте - возможность приобретения жизненного опыта обучающихся.

В проекте на основе обзора информационных источников учащимися 10 класса рассматриваются сущность компьютерных вирусов, их классификацию, виды антивирусных программ и их краткую характеристику, методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов.

Участники проекта проводят самостоятельные теоретические исследования, проводят анкетирование учащихся своей школы и учителей, отвечают на проблемные вопросы и вопросы темы учебной программы.

Проект основан на системно-деятельностном подходе.

[править] Этапы проекта

№ этапа Вид деятельности Результат
1. Знакомство с проектом Вводная презентация

Вводная публикация для учащихся

Публикация для родителей

Карта З-И №1

2. Регистрация в проекте Регистрация на сайте проекта
3. Выбор темы исследования Работа по группам, определение проблемы
4. Работа в проекте по группам Знакомство с информационными источниками по теме проекта
5. Оформление результатов исследования Создание продуктов проектной деятельности
6. Защита группового проекта Выступление на научном классном часе
7. Рефлексия Написание комментариев на сайте проекта, Карта З-И-У №2

Развёрнутый план проведения проекта

[править] Оценивание

Критерии оценивания

Критерии оценивания презентации

Критерии оценивания публикации

Критерии оценивания защиты проекта

Ресурсы Формирующего оценивания:

Тест №1

Тест №2 (Calameo) Тест №2 (МоёМесто)

Тест №3

Итоговый тест

Карта З-И №1

Карта З-И-У №2

[править] Самостоятельные исследования учащихся в учебном проекте

1. Компьютерный вирус? Что это? (словарь терминов)

2. Как давно и кем были созданы вирусы? (лента времени)

3. Какие существуют вирусы? (презентация)

4. Кто лидер в антивирусном марафоне?(рекламный проспект)

5. Каковы методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (видеосюжет)

6. Как не заразить компьютер вирусом (публикация)

[править] Общие результаты исследований

Анкета1.JPG Результаты исследований2.JPG

[править] Фоторепортаж с проекта

Посмотри здесь

[править] Информационные источники

Ссылки на информационные Интернет-ресурсы представлены в Вебмиксе по проекту Webmix

[править] Сетевые сервисы для работы в проекте

1. Средство сохранения закладок Symbaloo

2. Сервис для публикации информационных ресурсов Calameo

3. Сервис интернет закладок и хранения файлов МоёМесто.ru

4. GoogleДокументы

5. Сервис для построения схем Bubbl.us

6. Хранилище файлов SlideBoom

[править] Фоторепортаж с проекта