" Изобразительная деятельность подростков"

Текущая версия на 06:23, 4 августа 2012

Изобразительная деятельность даёт подростку уникальную возможность показать себя миру,самореализоваться, тем самым преодолевая социальную депривацию.Это особенно важно в случае с трудными подростками, так как вербальная коммуникация, тем более при ведущей роли педагога, может представляться подростку вторжением в его личное пространство. Занятия изодеятельностью дают возможность использования невербальнойкоммуникации с опорой на визуальные образы, что обеспечивает депривированным подросткам большую безопасность и психологическую защищенность.Во время групповых занятий педагог может использовать вербальную коммуникацию, в том числе проводить обсуждение и пользоваться интерпритациями, но только учитывая психологические особенности подростков.Подростковый возраст является сензитивным для развития воображения и нуждается в постоянном притоке информации. Подросток,выполняя композиции из нетрадиционных материалов, включается в активную мыслительную деятельность, опираясь на образы памяти.