"Эком"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(=Название команды)
(Участники команды)
Строка 5: Строка 5:
  
 
====Участники команды====
 
====Участники команды====
* Иванова Татьяна Николаевна (учитель биологии  
+
* [[Участник:Иванова Татьяна Николаевна (учитель биологии)/Иванова Татьяна Николаевна]]
* Лаптева Татьяна, ученица 7 кл.
+
* [[Участник:Лаптева Татьяна, ученица 7 кл./Лаптева Татьяна]]
* Ефимова Татьяна, ученица 7 кл.
+
* [[Участник:Ефимова Татьяна, ученица 7 кл./Ефимова Татьяна]]
* Фефелова Дарья, ученица 8 кл.
+
* [[Участник:Фефелова Дарья, ученица 8 кл./Фефелова Дарья]]
 
+
</font><font color="red">'''Обратите внимание, что каждая Фамилия-Имя должны быть ссылкой, ведущей на личную страницу участника вот таким образом:
+
 
+
* <nowiki>[[Участник:Зилицкая Ирина Ивановна|Зилицкая Ирина Ивановна]]</nowiki>'''</font><font color="#000099" size="2" face="Verdana, Helvetica">
+
 
+
  
 
====Проблемный вопрос====
 
====Проблемный вопрос====

Версия 14:57, 20 марта 2008

Содержание

Название команды

Команда "Эком", МОУ ДОД "Центр Детского творчества", Республика Бурятия, Тарбагатайский район, с. Тарбагатай

Участники команды

Проблемный вопрос

Здесь указывается вопрос Вашего исследования, по которому Вы будете делать вывод (обратитесь за помощью к учителю)

МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ

Территория исследования
описание места проведения исследования: географическое положение, рельеф, климат. Обратите внимание, если Вы проводите исследование в нескольких точках или если точки проведения работ для разных методик отличаются - опишите каждую точку отдельно. Обящательно прикрепите фотографии места (мест) исследования). Прикрепите сделанные фотографии к карте Google.

ОБРАЗЕЦ:
1. Территория исследования по методике биоиндикации при помощи хвои сосны:
Описание.....
2. Территория исследования по методике ....:
Описание.....

Объекты исследования
Какие объекты вы исследовали, укажите ссылки на ресурсы интернет, посвященные объектам исследования, прикрепите фотографию объектов сследования и пр.

ОБРАЗЕЦ:
1. Сосна обыкновенная:
Описание, особенности, ссыки на ресурсы интернет по данному объекту.....
2. Объект ......:
Описание, особенности, ссыки на ресурсы интернет по данному объекту......

Методы исследования
Какие методы для исследования вы использовали, укажите ссылки на методику.

ОБРАЗЕЦ:
1. Методика оценки состояния ОС по хвое сосны:
а) Ссылка на методику, которая размещена в методическом обеспечении проекта СЭМ на странице ВикиИркутск
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, КОГДА ВЫ СОЗДАЕТЕ ССЫЛКУ СО СТРАНИЦЫ СВОЕЙ КОМАНДЫ НА НОВУЮ СТРАНИЦУ, ПОСВЯЩЕНУЮ МЕТОДИКЕ, ОБЪЕКТУ, И ПР. ОБЯЗАТЕЛЬНО УКАЗЫВАЙТЕ В НЕЙ НАЗВАНИЕ КОМАНДЫ!!! НАПРИМЕР У ГРУППЫ 1 (ИГПУ СЭМ), это будет "Сосна обыкновенная Группа 1 (ИГПУ СЭМ)", "Методика оценки .....Группа 1 (ИГПУ СЭМ)" и т.д.
ЕСЛИ ВЫ НЕ БУДЕТЕ ЭТОГО ДЕЛАТЬ - РИСКУЕТЕ ПОТЕРЯТЬ СВОИ НАБРАННЫЕ МАТЕРИАЛЫ!!

б) Ссылка на ресурс интернет по дааной методике...:
2. Методика 2.........

Информационные ресурсы
ссылки на ресурсы интернет о вашем городе; на материалы, и прочее.

ОБРАЗЕЦ:
А. Материалы по биоиндикации:
1 Ссылка на ресурс интернет...
2 Ссылка на ресурс интернет...
3 Ссылка на новую страницу в Вики, где вы опишите что-либо (Не забывайте указать в ссылке название вашей команды, например, "общая информация о биоиндикации НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ...
Б. Материалы по ......:
1 Ссылка на ресурс интернет...
2 Ссылка на ресурс интернет...

СОСТОЯНИЕ ОКР.СРЕДЫ ПО ОФИЦИАЛЬНЫМ ДАННЫМ

Данные о состоянии окружающей среды из официальных источников, например "Государственного доклада о состоянии окружающей природной среды"

ОБРАЗЕЦ:
1 Ссылка на ресурс интернет...
2 Ссылка на ресурс интернет...
3 Ссылка на новую страницу в Вики, где вы опишите что-либо (Не забывайте указать в ссылке название вашей команды, например, "Официальные данные о состоянии ОС НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ...

РЕЗУЛЬТАТ И ОБСУЖДЕНИЕ

На этой странице, в данном разделе должны появиться ссылки на файлы Word (Excel) в которых Вы пишите отдельные отчеты по вашей работе.
Где разместить файлы своих отчетов.

Если Вы в ходе выполнения проекта посетили какие-либо предприятия, загрязняющие окружающую среду или организации, занимающиеся мониторингом состояния окружающей среды, охраной природы и т.п. заполните Экскурсионный лист.
Для этого сделайте следующее:
1. Вставьте в режиме правки данной статьи в данном разделе (Результат и обсуждение) ссылку на проведенную экскурсию, например вот так Экскурсионный лист № группы 2. Сохраните исправленную статью.
2. Перейдите по только что созданной ссылке Экскурсионный лист № группы 2.
3. Перейдите в режим правки статьи Экскурсионный лист № группы 2 и там вставьте следующий текст {{subst:Шаблон:Шаблон экскурсионный лист СЭМ}}. Шаблон развернется и Вы его заполните.

4. Вы каждый раз делаете ссылки на соответствующие экскурсии, выполняете описанную выше инструкцию и получаете несколько страниц Экскурсионных листов.

ОБРАЗЕЦ:
А. Экскурсионная деятельность
1 Ссылка на новую страницу "Экскурсионный лист №1 НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ"
2 Ссылка на новую страницу "Экскурсионный лист №2 НАЗВАНИЕ ВАШЕЙ КОМАНДЫ"
3 ...
Б. Оценка состояния среды методом биоиндикации (по хвое сосны):
1 Ссылка на прикрепленный файл MS Word с результатами Вашего исследования
2 Ссылка на прикрепленный файл MS Excel с вашими данными
3 Ссылка ....
В. Другие формы представления резуьтатов:
1 Ссылка на презентацию

Фотогалерея исследования

Размещайте фотографии, </font>в ЭТОМ РАЗДЕЛЕ (НЕ ДЕЛАЙТЕ ССЫЛКИ НА ДРУГИЕ СТРАНИЦЫ!) которые отражают все этапы вашего исследования, вас самих, местности, объектов исследования и прочего. Размер фотографий не должен быть большим. Используйте тэг <gallery>, например так:

<gallery>
Изображение:имя_файла.jpg|подпись фото
Изображение:имя_файла.jpg| подпись фото
.... Изображение:имя_файла.jpg| подпись фото
</gallery>