"Проблемы и возможности учителя "Информатики"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Фотогалерея)
(Фотогалерея)
Строка 30: Строка 30:
  
 
<gallery>  
 
<gallery>  
Изображение:Инф_9.jpg|Областная Детская Школа Искусств
+
Изображение:Инф_9.jpg|Информатика 9 класс
Изображение:Инф_10.jpg|Здание иркутского цирка
+
Изображение:Инф_10.jpg|Н.В. Макарова, Информатика и ИКТ, 10 кл.
Изображение:инф_2000.jpg|Дворец  Детского и Юношеского Творчества
+
Изображение:инф_2000.jpg|Информатика 2000
 
Изображение:инф_баз_к.jpg|Вид улицы Желябова
 
Изображение:инф_баз_к.jpg|Вид улицы Желябова
 
Изображение:инф_Бешенков.jpg|Хаминовская гимназия (Школа 72)
 
Изображение:инф_Бешенков.jpg|Хаминовская гимназия (Школа 72)
Изображение:инф_Босова_6.jpg|Учебник Босовой для 6 класса
+
Изображение:инф_Босова_6.jpg|Учебник Л. Босова,  6 кл.
 
Изображение:уч_выставка.jpg|Фрагмент выставки учебников по информатике
 
Изображение:уч_выставка.jpg|Фрагмент выставки учебников по информатике
 
Изображение:информ.jpg|[[Площадь Труда]]. Мостик через фонтан
 
Изображение:информ.jpg|[[Площадь Труда]]. Мостик через фонтан

Версия 11:54, 25 марта 2008

Содержание

Название

Проблемы и возможности учителя Информатики

Координатор

Воронович Татьяна Александровна

Участники

Мещанкина Виктория Александровна

Скорнякова Людмила Николаевна

тьютор программы Intel "Обучение для будущего" Орлова Елена Сергеевна


Неравнодушные учителя информатики

Идея (аннотация)

Перед учителем информатики стоит много проблем, без разрешения которых мы не можем говорить о качестве обучения.

Исследовательская проблема

Определить наиболее спорные вопросы преподавания информатикм в средней школе.

Попытаться найти возможности их устранения, поделиться своими методическими находками, поддержать друг друга.

Фотогалерея

Одной из проблем преподавания информатики - это выбор учебника! Давайте поговорим об этом. Если еще лет 5 назад, покупались любые учебники, которые появлялись, и основной проблемой было достать их. То теперь изобилие авторов, названий, переизданий и т.д. ставит в тупик не только начинающего учителя ..

Ресурсы