"Когда без бумажки мы букашки?"

Версия 09:14, 24 сентября 2007

Творческое название

Без бумажки мы букашки?

Предметные области

История, русский язык, литература, обществознание, ИКТ

Учебная тема проекта

Делопроизводство с применением ИКТ

Возрастная категория участников

9 класс

Триада вопросов

Основополагающий вопрос:

...Когда без бумажки мы букашки?

Вопросы учебной темы:

1.Из чего состоит порядочный человек?

2.Чиновники – кто они?

3.Как оформить «пас» и «абшид»?

4.Где живет документ?

5.Куда «бежит» документ?

Частные вопросы (Вопросы исследований):

1.С какими видами документов сталкивается каждый человек?

2.Какие виды документов существуют?

3.Какова история того или иного документа?

4.Какова структура документа?

5.основные функции и состав различных документов?

6.Как создавать текстовый документ в Word?

7.Как на ПК оформить необходимый документ?

Итоговый продукт

Презентация исследования, шаблоны и макеты документов Word.

Дидактические цели

Поддерживать интерес и стремление к освоению компьютерной техники и освоению информационных технологий.

Формировать информационной компетентности у учащихся.

Развивать познавательный интерес к предмету и умение работать в группе.

Подготавливать учащихся к труду в новом информационном обществе.

Развивать творческие способности учащихся.

Развивать знание официально-делового стиля.

Методические задачи

Научить учащихся самостоятельно анализировать и синтезировать полученные данные.

Научить учащихся принципу работы с историческими источниками (книгами, летописями, документами).

Научить применять полученные знания для составления необходимых документов.

Сроки реализации

Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта.

Ход проекта (этапы)

Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.

Способы контроля и оценивания

Учитель - руководитель проекта, разрабатывает таблицы: "Критерии оценивания", для презентации, макетов и шаблонов, созданных в Word.

Учащиеся составляют рейтинговую таблицу презентаций, по которой возможно определить победителя "зрительских симпатий" .

Материалы проекта

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры презентации исследования в формате PPT):

-Дидактические материалы (лекции и задания в формате DOC):

-Методические материалы (лекции по делопроизводству в формате DOC):

Инструменты оценивания:

1. Таблица "Критерии оценивания презентации исследования"

2. Таблица "Критерии оценивания макетов и шаблонов, выполненных в Word"

3. Таблица "Критерии оценивания проекта, оформленного с помощью сервисов Web 2.0"

Необходимые навыки и оборудование (до начала)

Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.

Ресурсы

• Печатные материалы:

1. Курс делопроизводства. М. В. Кирсанова, Ю. М. Аксёнов, Москва-Новосибирс, «Инфра-М» 1999

2. ГОСТ 9327. Бумага потребительская. Форматы.

3. ГОСТ 7.32. Отчет о научно-исследовательской работе. Общие требования и правила оформления.

4. ГОСТ 8.417. Государственная система измерении. Единицы физических величин.

5. ГОСТ 16487-83 Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения.

6. Организация работы с документами. В. А. Кудрявцев, Учебник. М: Инфра-М, 1998 г. 575с.

• Интернет ресурсы:

Сведения об авторах проекта

1.Загвоздина Любовь Зиноновна- учитель информатики школа №14

2.Зимарева Елена Анатольевна- учитель информатики школа №42

3.Кононович Марина Николаевна- учитель информатики школа №46

4.Кузина Алёна Борисовна - учитель истории школа №24