"Глобальный экологический кризис"
(→Работа в проекте) |
(→Продукты проектной деятельности) |
||
| Строка 92: | Строка 92: | ||
== Продукты проектной деятельности == | == Продукты проектной деятельности == | ||
| − | [http://moemesto.ru/prosha-78/ | + | [http://moemesto.ru/prosha-78/file/13214313/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%811.ppt/ Космический мусор: проблемы и пути решения.] |
| − | [http://moemesto.ru/prosha-78/ | + | [http://moemesto.ru/prosha-78/file/13214391/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%B2%D1%81%D0%B5%D0%B3%D0%B4%D0%B0,%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D0%B52.ppt/ Светить всегда, светить везде?] |
| − | [http://moemesto.ru/prosha-78/ | + | [http://moemesto.ru/prosha-78/file/13214298/1.pptx/ Загрязнение окружающей среды ] |
| − | [http://moemesto.ru/prosha-78/ | + | [http://moemesto.ru/prosha-78/file/13214360/%D0%9C%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80-%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%BE%20%D1%81%D0%B5%D1%80%D1%8C%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%B5!%D0%9B%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%B2%D0%B0.ppt/ Мусор. Дело серьезное!] |
| − | [http://moemesto.ru/prosha-78/ | + | [http://moemesto.ru/prosha-78/file/13214344/%D0%91%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85.%20%D0%9E%D1%82%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B.ppt/ Отходы] |
| − | [http://moemesto.ru/prosha-78/ | + | [http://moemesto.ru/prosha-78/file/13214448/%D0%9E%D0%A2%D0%A7%D0%81%D0%A2%20%D0%9F%D0%9E%20%D0%A0%D0%95%D0%90%D0%9B%D0%98%D0%97%D0%90%D0%A6%D0%98%D0%98%20%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%95%D0%9A%D0%A2%D0%90.doc/ Отчёт по реализации проекта.doc] |
== Материалы по оцениванию проектной деятельности учащихся: == | == Материалы по оцениванию проектной деятельности учащихся: == | ||
Версия 15:56, 16 ноября 2011
Автор проекта
Стаселько Елена Олеговна- учитель биологии
Первой квалификационной категории
г. Братск
МОУ " СОШ №24"
Творческое название
Глобальный экологический кризис
Учебная тема проекта
"Основы рационального природопользования"
Возрастная категория участников
9 классы
Сроки реализации
данный проект является краткосрочным, рассчитан на 1 месяц
Краткая аннотация проекта
Проект «Глобальный экологический кризис» посвящен теме «Ноосфера и человек». История развития человечества - это история преодоления экологических кризисов, т.е . разрешения противоречия между степенью воздействия человека на природу и её возможностями. Человек губит окружающий нас мир, тем самым он губит себя…
Данная деятельность направлена на активизацию знаний по теме « Основы рационального природопользования».
Участие в проекте - возможность приобретения жизненного опыта обучающихся.
Дидактические цели учебного проекта
• формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности ;
• развитие навыков самостоятельной работы и умений видеть проблему, наметить пути ее решения, применять базовые знания для решения конкретной проблемы;
• развитие умения работать в группах, отстаивать свою точку зрения, проводить объективную рефлексию; развитие креативных способностей, критического мышления;
• развитие умений работать в сетевом пространстве, корректно относиться к информации.
Методические цели проекта
• стимулировать детей к творчеству и наиболее полному выявлению и реализации их способностей ;
• овладевать обобщенными практическими умениями и навыками проведения исследования;
• формировать представления о экологических проблемах современности;
• выявлять и раскрывать основные вопросы, касающиеся влияния человека на биосферу Земли;
• приобретать навыки проектной деятельности, учиться представлять результаты труда с использованием ИКТ.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое экологический кризис?
Проблемные вопросы
• Что такое рациональное природопользование?
• Каким образом человек влияет на окружающий мир?
• Почему меняется климат на планете Земля?
• Какую роль играет Россия в решении глобальных экологических проблем?
• ГЭС благо для живого: да или нет?
Учебные вопросы
• Что такое биосфера?
• Почему происходит изменение биосферы?
• В чём опасность загрязнения биосферы?
• Какие последствия может вызвать загрязнение окружающей среды у человека?
Визитка проекта
Презентация учителя о проекте
Основные знания и умения:
Работа в проекте
Продукты проектной деятельности
Космический мусор: проблемы и пути решения.
Светить всегда, светить везде?
Отчёт по реализации проекта.doc
Материалы по оцениванию проектной деятельности учащихся:
Критерии оценивание мультимедийной презентации
Успехи моих учеников
Космический мусор: проблемы и пути решения.
