"В мире звуков"

Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(''''''Вопросы, направляющие проект'''''')
Строка 14: Строка 14:
 
*  Учащиеся группами ведут поисковую деятельность. Поясняется, где можно найти нужную информацию и как ее оформить.  
 
*  Учащиеся группами ведут поисковую деятельность. Поясняется, где можно найти нужную информацию и как ее оформить.  
 
*  Работа над данным проектом повышает интерес к предмету, углубляет знания учащихся.
 
*  Работа над данным проектом повышает интерес к предмету, углубляет знания учащихся.
 +
 +
'''Дидактические цели учебного проекта'''
 +
- развитие интереса учащихся к физике,биологии,психологии и музыке;
 +
 +
- вовлечение учащихся в активную работу;
 +
 +
- развитие умений разрешать возникающие в процессе работы проблемы;
 +
 +
- показать вредное и полезное влияние звука на человека.
 +
- влияние звуков на настроение человека
 +
- целительные звуки
 +
 +
 +
  
 
== ''''''Вопросы, направляющие проект'''''' ==
 
== ''''''Вопросы, направляющие проект'''''' ==

Версия 13:49, 7 ноября 2009

Содержание

Автор проекта

Рудь Елена Валентиновна и Логинова Людмила Николаевна

Название проекта

"В мире звуков"

== Предмет, класс =='Физика, биология,музыка,психология; классы-8-9

== Краткая аннотация проекта =

* Данный проект может проводиться при изучении темы «Звук» на уроках физики,    темы " Ухо "  на уроках биологии и на уроках музыки,психологии в средней школе. 
  • Предварительно с учащимися обсуждается тема и проблемные вопросы .
  • Учащиеся группами ведут поисковую деятельность. Поясняется, где можно найти нужную информацию и как ее оформить.
  • Работа над данным проектом повышает интерес к предмету, углубляет знания учащихся.

Дидактические цели учебного проекта - развитие интереса учащихся к физике,биологии,психологии и музыке;

- вовлечение учащихся в активную работу;

- развитие умений разрешать возникающие в процессе работы проблемы;

- показать вредное и полезное влияние звука на человека. - влияние звуков на настроение человека - целительные звуки



'Вопросы, направляющие проект'

- 1.Какие бывают звуки? 2Как они появляются? 3.Чем они друг от друга отличаются? 4.Полезен или вреден звук для человека?


==='''Основополагающий вопрос=== " Звуки -это просто волны или мостик связи живой и неживой природы?"

-

План проведения проекта

1. Подготовительный этап.

- Планирование проекта

- Публикация для родителей

- Вводная презентация для учающихся

- Формирование групп для проведения исследования

- Выбор тем для исследования

- Составление плана проекта

- Обсуждение источников информации

2. Основной этап.

- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

- Обсуждение заданий

- Поиск материала по теме

- Обработка материалов к проекту

- Подготовка к презентации по проделанной работе

3. Заключительный этап.

- Подведение итогов

- Подготовка отчёта по проекту

- Защита полученных результатов и выводов

Визитка проекта

интеллектуальное и нравственное развитие личности;

формирование критического и творческого мышления;

формирование умения работать с информацией.

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы