Портфолио учебного проекта Экология жилища

Материал из IrkutskWiki
Версия от 17:52, 22 декабря 2009; Межевая Татьяна (обсуждение | вклад)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск

Содержание [убрать]

   * 1 Автор проекта
   * 2 Название проекта
   * 3 Предмет, класс
   * 4 Краткая аннотация проекта
         o 4.1 Проблемные вопросы
   * 5 План проведения проекта
   * 6 Визитка проекта
   * 7 Публикация учителя
   * 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
   * 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
   * 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
   * 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
   * 12 Другие документы

[править] Автор проекта

Прохорова Наталья Гричаных Светлана Нарбутова Альбина [править] Название проекта

Зимний сад - школе! [править] Предмет, класс

социальный проект [править] Краткая аннотация проекта

- Проект может быть использован на уроках биологии,экологии, ОБЖ, элективных курсах,во внеклассной работе.

- Данная работа предполагает различные исследования в области биологии, экологии жилища.

- Ученикам с помощью практических заданий необходимо разобраться в многообразии общественных отношений.

- Проект поможет учащимся выработать свою позицию, реализовать свои возможности, задуматься над словами немецкого мыслителя 18 века Иммануила Канта:

- Что я могу знать?

- Что я должен делать?

- На что я могу надеяться ?

- Что такое человек?

- Кто я?


[править] Проблемные вопросы

- Общество может быть прочным, если будет учитывать ресурс человека?

- Человек - преобразователь окружающего мира и самого себя?

- Психическая установка человека на жизнь - влияет на его здоровье?

- Что надо сделать человеку, чтобы оставаться человеком? [править] План проведения проекта

1. Подготовительный этап:

- Планирование проекта

- Публикация памятки для родителей

- Вводная презентация для учающихся

- Формирование групп для проведения исследования

- Выбор учащимися тем для исследования

- Составление плана проекта

- Обсуждение источников информации

2. Основной этап.

- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

- Обсуждение заданий

- Поиск материала по теме

- Обработка материалов к проекту

- Подготовка к презентации по проделанной работе

3. Заключительный этап.

- Подведение итогов

- Подготовка отчёта индивидуально по проекту

- Защита полученных результатов и выводов перед одноклассниками [править] Визитка проекта

Визитка-шаблон [править] Публикация учителя

Буклет "Человек - мир"

Критерии оценивания буклета



Листовка - призыв [править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся



[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся

pokolenie

Критерии оценивания презентации

Листовки учеников по теме "ЧЕЛОВЕК - МИР"


Открытка учеников - БЛАГОДАРНОСТЬ

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

студийное занятие "Жизнь, достойная человека"

урок-мастерская

Планирование оценивания учащихся

К/лист по оцениванию деятельности учеников и учителя [править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

"Кто Я?" [править] Другие документы

формирование мировоззрения

урок-мастерская

школьные конфликты