Визитка учебного проекта "Графический редактор Paint"
Творческое название
Информация вокруг нас
Предметные области
информатика
Учебная тема проекта
В курсе информатика рассматриваются теме: Что такое информация. Виды информации. Как человек воспринимает информацию.
Возрастная категория участников
учащиеся 5 класса
Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
- Как человек воспринимает информацию?
Вопросы учебной темы:
- -Что такое информация?
- -Виды информации?
- -Как человек получает информацию?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- -Что такое информация?
- -Определить с помощью каких органов человек получает информацию?
- -Как называется информация по видам восприятия?
Итоговый продукт
- презентация учащихся,
- буклет.
- Данные работы учащиеся применяют при защите проекта
Дидактические цели
- формирование информационной культуры учащихся ;
- применение теоретических знаний на практике;
Методические задачи
- освоить представление о информации;
- различать и называть основные виды информации, приводить примеры на основе анализа;
- научить пользоваться PowerPoint ,Publisher для оформления результатов;
- формирование навыков коллективной работы;
- формирование познавательного интереса к предмету информатика;
Сроки реализации
1 месяц
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: