Портфолио учебного проекта От простого к сложному
Автор проекта
Петрова Светлана Ивановна
Предмет, класс
9 класс, геометрия
Краткая аннотация проекта
этот проект адресован тем, кто хочет самостоятельно или с помощью учителя научиться решать задачи координатным методом, почувствовать красоту решения, обнаружить у себя математические способности, развить пространственное воображение. и самое главное; научиться решать задачи типа С2 и успешно сдать ЕГЭ по математике.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Чего не понимают, тем не владеют.
Проблемные вопросы
- Какие разделы геометрии нужны для решения задач типа С2?
- Как правильно изобразить условие задачи?
- Как правильно на чертеже отобразить искомый предмет?
Учебные вопросы
- Что называется расстоянием между точкой и прямой?
- Что называется расстоянием между двумя прямыми?
- Что называется расстоянием между точкой и плоскостью?
- Что называется расстоянием между плоскостью и прямой?
- Что называется расстоянием между плоскостями?
- Что называется углом между двумя прямыми на плоскости и в пространстве?
- Что называется углом между прямой и плоскостью?
- Что называется углом между двумя плоскостями?
- Как решать задачи на каждый тип?
План проведения проекта
- Знакомство с вводной презентацией учителя.
- Определение участниками своих интересов по теме проекта.
- Формирование групп для проведения учебных занятий.
- Выбор тем учебной задачи.
- Обсуждение и формирование плана работы группы по теме выбранной задачи.
- Формирование "ролей" и распределение "обязанностей" в учебных группах.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий.
Поиск материала по теме учебных задач.
Обработка материала в соответствии с поставленными целями и задачами.
Разработка коллективной Вики-статьи, содержащей результаты исследований творческих групп.
Подготовка учащимися информационных публикаций по учебным вопросам проекта.
Подготовка учащимися творческих групп презентаций о проделанной работе.
Планирование и подготовка итоговой конференции
Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
Обсуждение и оценивание материалов коллективной Вики-статьи.
Подведение итогов проекта.
Оценивание работы участников.
Проведение итоговой рефлексии по итогам проекта участников проекта.
Обсуждение результатов проекта гостями конференции в блоге проекта.