Портфолио учебного проекта Аз и Буки - две подруги
Автор проекта
Название проекта
Предмет, класс
Английский язык, русский язык и литература, информатика (6-8 кл)
Краткая аннотация проекта
В последнее десятилетие наблюдается очень интенсивное проникновение англоязычных заимствований в русский язык. Появилось огромное количество новых понятий, а вместе с тем слов и терминов практически во всех сферах окружающей жизни. Англоязычная лексика становится преобладающей и в речи молодежи. С одной стороны, заимствования - это естественный процесс обогащения словарного состава языка, а с другой стороны, этот процесс нуждается в сознательном урегулировании в интересах сохранения чистоты родного языка.
Основополагающий вопрос
Почему в русском языке появилось так много англоязычных заимствований?
Проблемные вопросы
- Почему мы говорим «экспорт товара», а не «вывоз товара»?
- Мерчендайзер, хэндмейкер, брокер… Кто они?
- Кто и где чаще использует английские слова?
Учебные вопросы
- Каковы причины проникновения англоязычных заимствований в русский язык?
- В каких сферах жизни русскоязычного населения наиболее часто используются заимствования из английского языка?
- Всегда ли целесообразно использование английских слов в русском языке?
- Как относятся к использованию англоязычных заимствований люди, говорящие на русском языке?
План проведения проекта
Длительность проекта: 1 неделя
Подготовительный этап:
- Обсуждение основополагающего вопроса и формулировка проблемных вопросов.
- Создание рабочих групп по интересам:
- Способы проникновения англоязычных заимствований в русский язык.
- Использование английских слов в СМИ и политической жизни страны.
- Английские заимствования в повседневной жизни.
- Английский в науке и технике.
- Англицизмы в культуре и спорте
• Формирование групп и выбор темы исследования.
Практический этап
- Планирование рабочей деятельности групп: цели, график работы, деятельность участников группы.
- Работа в группах по графику:
- Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернете и других источниках).
- Создание рабочих материалов каждым участником проекта.
- Консультирование и наблюдение за деятельностью участников проекта.
- Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы.
- Отчет участников проекта по результатам работы в группах
Завершающий этап
- Предварительная оценка продукта деятельности координатором проекта.
- Оценивание работ участниками проекта с помощью предложенных критериев
Контрольный этап
- Анализ результатов выполнения проекта.
- Рефлексия
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Создание русской азбуки