КРАСОТА СВОИМИ РУКАМИ
Материал из IrkutskWiki
Версия от 14:33, 14 марта 2011; Фигура Людмила (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Предметы
Польский язык ИЗО технология,
КЛАССЫ
1-4
Краткая аннотация
Знакомство с нациснальным польским рукоделием
Вопросы, направляющие проект
Ожидаемые результаты
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ
Как познать мир через красоту национального рукоделия?'
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
- Какую роль играет национальное рукоделие в современном обществе?
- Как национальное рукоделие влияет на развитие творческих способностей учащихся?
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ
- Что такое национальное рукоделие?
- Виды национального рукоделия.
- Как вышить салфетку с орнаментом кашубского региона?
- Как выполнить апликкацию пасхального яйца?
План проекта
I.Подготовительный этап
- Планирование проектов;
- Определение сроков проведения проекта ;
- Распределение учащихся (по интересам) на творческие группы: художественное вырезание из бумаги и национальная вышивка
- Назначение ответственных за различные виды деятельности (создание: научно-практических проектов ; буклетов; выставок;
- Разработка системы оценивания деятельности учащихся;
- Обсуждение проблемных вопросов;
- Обсуждение источников информации.
II Основной этап.
- Проведение родительского собрания с целью привлечения к проекту совместно с учащимися; показ презентации о проекте(объявление, буклет для родителей, презентация для родителей);
- Планирование работы каждой творческой группы: назначение ответственных;
- Обсуждение плана-задания каждой группой;
- Прикрепление наставников из числа родителей для каждой группы;
- Организация самостоятельной работы детей, её контроль и коррекция;
- Сбор и систематизация теоретического материала для своего плана-проекта: поиск материалов по вопросам проекта, их обработка;
- Выбор каждой группой форм представления своей работы;
- Оформление и выполнение исследовательской работы учащихся и их корректировка;
- Оформление выставки композиций – работы по художественному вырезанию из бумаги и
- Подготовка презентации о проделанной работе всех участников проекта;
- Разработка системы оценивания, ознакомление и согласование с детьми;
- Оценивание учителями и родителями представленных работ каждой группы.
III Заключительный этап.
- Отчёт о проделанной работе на школьном празднике "Бумажные фантазии"
- Выставка-ярмарка национальной вышивки
- Оценка творческих групп жюри (Директор, завуч по ВР, родители - 2 человека, учащиеся, не принимавшие участия в работе над проектом - 3 человека);
- Взаимооценивание;
- Защита полученных результатов и выводов на школьной конференции ;
- Анкетирование, определение победителей и призеров, награждение победителей; Рефлексия, обсуждение общих результатов проекта.
Публикация учителя
для родителей "Умные головки,умелые ручки"СКАЧАТЬ
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
"Умные головки,умелые ручки"СКАЧАТЬ
Пример продукта проектной деятельности учащихся
''''фотовыставка творческих работ''''
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
- "Антология мудрости"-Сост.В.Ю.Шойхер - М.;Вече,2007.