Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе!
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 111: | Строка 111: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
− | [http://moemesto.ru/ | + | [http://moemesto.ru/ критерии оценивания проектной работы. ] |
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Версия 17:03, 26 ноября 2009
Автор проекта
Сизых Любовь Николаевна
Нечаева Людмила Александровна
Название проекта
Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе
Предмет, класс
Физика, информатика, биология, ОБЖ, физкультура, для учащихся 7 -11 классы и учителей.--Сизых Любовь 13:41, 26 ноября 2009 (IRKT)
Краткая аннотация проекта
- Проект может быть использован учителями средних общеобразовательных школ.
- Даются рекомендации учителям по соверщенствованию своего здоровья и здоровья учащихся.
- Предполагает исследования источников литературы данной темы и ресурсов Интернет.
- Учащимся может быть полезна предложенная система своего здоровья.
- В данном проекте учащимся предлагается тема исследовательских работ.
- Учителям предлагаются разработки уроков и использованием здоровьесберегающих технологий.
Вопросы, направляющие проект
- Какие технологии являются здоровьесберегающими?
- Что дает использование здоровьесберегающих технологий учителю и ученику ?
- Как на практике использовать здоровьесберегающие технологии?
Вопросы, направляющие проект
-Учись быть здоровым?
-Будь им!
Основополагающий вопрос
В здоровом теле не плачет дух?
Проблемные вопросы
- Сохранить и укрепить здоровье ученика и учителя - основной вопрос современной школы ?
- Здоровье - главная ценность человека?
План проведения проекта
1. Подготовительный этап.
- Планирование проекта
- Публикация для родителей
- Вводная презентация для учающихся
- Формирование групп для проведения исследования
- Выбор тем для исследования
- Составление плана проекта
- Обсуждение источников информации
2. Основной этап.
- Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Обсуждение заданий
- Поиск материала по теме
- Обработка материалов к проекту
- Подготовка к презентации по проделанной работе
3. Заключительный этап.
- Подведение итогов
- Подготовка отчёта по проекту
- Защита полученных результатов и выводов
Визитка проекта
интеллектуальное и нравственное развитие личности;
формирование критического и творческого мышления;
формирование умения работать с информацией.
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Здоровьесберегающие технологии
Пример продукта проектной деятельности учащихся
презентация. открытый урок Проценты
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценивания проектной работы.