Участник:Насонова Наталья
(Новая: Город: Братск Образование: Иркутский Государственный Университет Область интересов: ИКТ, искусство ...) |
|||
Строка 12: | Строка 12: | ||
Учебный проект: Сказка ложь, да в ней намёк | Учебный проект: Сказка ложь, да в ней намёк | ||
+ | |||
+ | Тема учебного проекта: | ||
+ | |||
+ | Предмет, класс: | ||
+ | |||
+ | Краткая аннотация проекта: | ||
+ | |||
+ | Основополагающий вопрос: | ||
+ | |||
+ | Проблемные вопросы: | ||
+ | |||
+ | Вопросы учебной темы: | ||
+ | |||
+ | План проведения проекта: | ||
+ | |||
+ | Визитка проекта: Приложение 1 | ||
+ | |||
+ | Публикация учителя: Приложение 2 | ||
+ | |||
+ | Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся Приложение 3 | ||
+ | |||
+ | Пример продукта проектной деятельности учащихся Приложение 4 | ||
+ | |||
+ | Материалы по формирующему и итоговому оцениванию (архив) Приложение 5 | ||
+ | |||
+ | Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности (архив) Приложение 6 | ||
+ | |||
+ | Другие документы (архив) Приложение 7 |
Версия 13:03, 5 ноября 2009
Город: Братск
Образование: Иркутский Государственный Университет
Область интересов: ИКТ, искусство
Место работы: МОУ "СОШ №42"
Учитель изобразительного искусства и черчения
E-mail: natasha_wov@mail.ru
Учебный проект: Сказка ложь, да в ней намёк
Тема учебного проекта:
Предмет, класс:
Краткая аннотация проекта:
Основополагающий вопрос:
Проблемные вопросы:
Вопросы учебной темы:
План проведения проекта:
Визитка проекта: Приложение 1
Публикация учителя: Приложение 2
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся Приложение 3
Пример продукта проектной деятельности учащихся Приложение 4
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию (архив) Приложение 5
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности (архив) Приложение 6
Другие документы (архив) Приложение 7