Визитка учебного проекта "Развитие логического мышления"
Строка 2: | Строка 2: | ||
== Творческое название == | == Творческое название == | ||
− | |||
"Развитие логического мышления" | "Развитие логического мышления" | ||
== Предметные области== | == Предметные области== | ||
− | + | Окружающий мир, биология, математика | |
− | Окружающий мир, биология | + | |
== Учебная тема проекта == | == Учебная тема проекта == | ||
Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта. | Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта. | ||
− | + | изучение | |
== Возрастная категория участников == | == Возрастная категория участников == | ||
− | + | старший дошкольный, начальный школьный | |
− | + | ||
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
Основополагающий вопрос: | Основополагающий вопрос: | ||
− | + | как я думаю | |
... | ... | ||
Версия 12:38, 8 декабря 2008
Творческое название
"Развитие логического мышления"
Предметные области
Окружающий мир, биология, математика
Учебная тема проекта
Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта. изучение
Возрастная категория участников
старший дошкольный, начальный школьный
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: как я думаю ...
Вопросы учебной темы:
-...
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-...
-...
-...
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: