Использование ИКТ в начальной школе - Создание образовательных блогов, использование "Google-сервисов" - ИПКРО, март 2012
(→Задания для слушателей курса) |
(→Задания для слушателей курса) |
||
Строка 30: | Строка 30: | ||
=== Задания для слушателей курса=== | === Задания для слушателей курса=== | ||
− | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdFFYclJjaHk5UFVPaENDQWY2TDhVTmc#gid=0 Таблица - работа слушателей курсов] | |
'''19 марта:''' | '''19 марта:''' | ||
#Заполнить [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDB2X0NxU21kZTlwNm91V3BzNmxrNVE6MQ анкету регистрации] | #Заполнить [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDB2X0NxU21kZTlwNm91V3BzNmxrNVE6MQ анкету регистрации] | ||
Строка 82: | Строка 82: | ||
'''24 марта''' | '''24 марта''' | ||
− | #Написать отзыв на посещение открытых уроков: [https://docs.google.com/document/d/1nxKhU-aieSvJU4b7aRNg-EGGbBe77pPzIc4dQiuEupA/edit МОУ СОШ №57], Гимназия №3 - 1 урок, Гимназия №3 - 2 урок, "Работа с Интерактивной доской" | + | #Написать отзыв на посещение открытых уроков: [https://docs.google.com/document/d/1nxKhU-aieSvJU4b7aRNg-EGGbBe77pPzIc4dQiuEupA/edit МОУ СОШ №57], Гимназия №3 - 1 урок, Гимназия №3 - 2 урок, "Работа с Интерактивной доской". (Какой отзыв Вы пишите - см. [[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoGaKme4HPkNdFFYclJjaHk5UFVPaENDQWY2TDhVTmc#gid=0 таблицу]]) |
#Познакомиться с сайтом '''[http://www.nachalka.com/ Nachalka.com]''' | #Познакомиться с сайтом '''[http://www.nachalka.com/ Nachalka.com]''' | ||
#Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов [https://docs.google.com/present/view?id=df4pt3pc_61098spbff2# "Школа Буратино"], [https://docs.google.com/file/d/0BxdbF40Hl9yKOWVlODViOWEtZDc0OC00MDE2LWE0ZTMtNTE2NDdhNTk3MDE4/edit "Гений русской науки"], [https://docs.google.com/present/view?id=dcxdqbqh_46c2rrgf8j "Слон - больше, чем животное"] | #Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов [https://docs.google.com/present/view?id=df4pt3pc_61098spbff2# "Школа Буратино"], [https://docs.google.com/file/d/0BxdbF40Hl9yKOWVlODViOWEtZDc0OC00MDE2LWE0ZTMtNTE2NDdhNTk3MDE4/edit "Гений русской науки"], [https://docs.google.com/present/view?id=dcxdqbqh_46c2rrgf8j "Слон - больше, чем животное"] |
Версия 23:04, 22 марта 2012
Дата проведения: с 19 по 31 марта 2012 года
Содержание |
Место проведения:
Тьютор:
Слушатели курсов:
- Елена Пилюгина - автор блога Первоклашки - светлячки
- Шевкопляс Оксана Антоновна
- Романова Ирина
- Бобина Наталья - автор блога Классный!
- Фролова Светлана - автор блога Светлячок
- Анна Ивановна Иванова - автор блога Капитошка
- Ширшина Юлия - автор блога Дружный наш класс
- Рудых Светлана - автор блога Полянка
- Моженкова Наталья - автор блога Хочу знать
- Сивакова Екатерина - автор блога Второй "А" класс
- Буржатова Наталья - автор блога Гэшки
- Белоусова Наталья автор блога Ромашки
- Никитеева Валентина - автор блога Солнышко
- Боровикова Валентина - автор блога Родничок
- Хазагарова Елена - автор блога Гэшки
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]], [[Категория:Веб 2.0]]
Задания для слушателей курса
Таблица - работа слушателей курсов 19 марта:
- Заполнить анкету регистрации
- Зарегистрироваться на wiki.irkutsk.ru
- Для более эффективной работы на курсах заполните анкету участника
- Занести себя в список слушателей курса и создать свою страничку на Wiki - пример
- Создать свой электронный ящик на Gmail.com. Инструкция по созданию.
20 марта:
Посещение открытых уроков в МБОУ СОШ №57 г. Иркутска расписание
21 марта:
Посещение открытых уроков в Гимназии №3 г.Иркутска - расписание
22-23 марта
Создание блога
1. Мы обсудим следующие вопросы:
- Что такое блог?
- Какие бывают блоги?
- Чем отличается блог от обычного сайта и форума?
- Как и где начать вести свой блог?
- Зачем нужен блог современному учителю?
- Как использовать блог для организации учебного процесса
Блог (англ. blog, от «web log» — сетевой журнал или дневник событий) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения или мультимедиа.
Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором.
Гаджет (англ. gadget — приспособление) — оригинальное, нестандартное техническое приспособление.
В программном обеспечении гаджет (так же применяется термин виджет) — небольшое приложение, предоставляющее дополнительную информацию, например, прогноз погоды или курс валют...
2. Откройте файл "Создание блога" (в папке "Общая") и создайте свой блог по описанному алгоритму.
3. Укажите имя своего блога в списке слушателей курса и на личной страничке участника.
4. Научитесь создавать сообщения и управлять ими. Научитесь вставлять в сообщение гиперссылку, изображение и т.д.
5. Научитесь менять дизайн, добавлять и удалять страницы в блог, вставлять и удалять гаджеты.
24 марта
- Написать отзыв на посещение открытых уроков: МОУ СОШ №57, Гимназия №3 - 1 урок, Гимназия №3 - 2 урок, "Работа с Интерактивной доской". (Какой отзыв Вы пишите - см. [таблицу])
- Познакомиться с сайтом Nachalka.com
- Посмотрите обучалки по созданию гугл-презентаций проектов "Школа Буратино", "Гений русской науки", "Слон - больше, чем животное"
- Создайте свой собственный слайд с совместной презентации слушателей курсов "Любимые цветы"
- Вставьте ссылку на презентацию и саму презентацию в свой блог
Фотогалерея
Дополнительные материалы
- Информационно-справочный портал при поддержке Министерства культуры РФ
- Началка, школа 30
- Файзулина Татьяна,начальная школа
- Антропогова Галина, начальная школа
- Блоги учителей школы 57
- Блог психолога школы 57
- Блог-сайт МОУ СОШ №30
- Образовательные гаджеты
- Материалы по созданию блогов
- Образовательные гаджеты
- Создание блога. Полное руководство по созданию блога на Blogspot (блоггере), блог на google
- Как поменять стандартный шаблон?
- Мастер - класс "Я веду образовательный блог!" сообщества "Улей"
- Инструкции (обучалки) сообщества "Улей"