Портфолио учебного проекта Fast food: полезно или вредно?
(→План проведения проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | В данном проекте мы рассматриваем вопрос:"Fast food: полезно или вредно?" Проект проводится с целью - заинтересовать учащихся в более ответственном отношении к правильному питанию и убедить детей, что fast food вреден для здоровья. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 13:23, 8 ноября 2011
Автор проекта
Шопконкова Александра Юрьевна
Предмет, класс
Английский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
В данном проекте мы рассматриваем вопрос:"Fast food: полезно или вредно?" Проект проводится с целью - заинтересовать учащихся в более ответственном отношении к правильному питанию и убедить детей, что fast food вреден для здоровья.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сделать правильный выбор?
Проблемные вопросы
Почему я выбираю Fast food?
Какие преимущества и недостатки «Fast Food»?
Какое будущее у «Fast Food»?
Учебные вопросы
Какие виды «Fast food» популярны за рубежом и в нашей стране?
Что такое здоровая пища и как правильно питаться?
Что было в меню первых Fast Food ресторанов?
Кто первым стал продавать чипсы в упаковках?
Откуда произошло название “Hot dog”?
План проведения проекта
1 этап. Создание двух групп: 1 группа, собирающая доказательства в поддержку Fast Food 2 группа, выступающая против, проводит эксперимент, доказывающий вред Fast Food.
