Портфолио учебного проекта Изонить
(→'''Работы детей''') |
(→'''Работы детей''') |
||
Строка 70: | Строка 70: | ||
изображение:Шпи11.jpg | изображение:Шпи11.jpg | ||
изображение:Шпи13.jpg | изображение:Шпи13.jpg | ||
− | изображение: | + | изображение:Шпи_1.jpg |
изображение:CIMG4928.JPG|Конашанова Ксения | изображение:CIMG4928.JPG|Конашанова Ксения | ||
изображение:SAM_0972.JPG|Кобелева Кристина | изображение:SAM_0972.JPG|Кобелева Кристина |
Версия 13:42, 25 апреля 2011
Автор проекта
Предмет, класс
художественный труд 3класс
Краткая аннотация проекта
Проект рассчитан на обучающихся 3 класса. Учебный проект направлен на изучение темы «Изонить». При разработке и осуществлении проекта формируются навыки вышивания и умения вычерчивания разных геометрических фигур, деления их на равные части, составление узоров. Обучающиеся развивают навыки общения, взаимопомощи в практической работе, умения анализировать поделки, критически оценивать их.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Нужна ли человеку вышивка на картоне?
Проблемные вопросы
Как помочь развить зрительную память, мелкую моторику и творческие способности
Учебные вопросы
Как заполнить нитями угол, окружность? Как заполнить нитями треугольник и квадрат?
План проведения проекта
- Первый этап. Мотивационный.
Показ образцов, знакомство с историей «изонити». выбор темы проекта; формулирование проблемы, способа ее решения, технологии реализации; выбор учащимися эскизов, рисунков для групповых, индивидуальных проектов (из предложенных учителем или составленных самостоятельно), обсуждение и осмысливание ими этапов своей работы и сроков ее проведения;
- Второй этап работы – реализация проекта, или практический этап
(выполнение работы в соответствии с выбранной темой; составление подробного плана будущего проекта,
- Третий этап – заключительный.
Выставка поделок. Подарки для мам и бабушек к празднику 8 Марта.