Портфолио учебного проекта Компьютер будущего
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Другие документы) |
(→Другие документы) |
||
Строка 79: | Строка 79: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
*[http://http://www.kinozapiski.ru/| Кинозарисовки "Союзмульфильм"] | *[http://http://www.kinozapiski.ru/| Кинозарисовки "Союзмульфильм"] | ||
+ | |||
+ | *[http://http://http://www.soyuzmultfilm.su/press/13062006/|История "игрушечных" фильмов ] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Шаблон]] | [[Категория:Шаблон]] |
Версия 08:21, 24 апреля 2009
Авторы проекта
Название проекта
Компьютер будущего
Предмет, класс
информатика, 6-9 классы
Краткая аннотация проекта
Учебный проек предназначен для учащихся 6-9 классов и направлен на достижение важных учебных целей, соотнесенных с образовательными стандартами Он раскрывает использование компьютера в профессиональной деятельности человека, дает возможность повысить интерес учащихся к изучению предметов: информатика, технология, изобразительное искусство. стандарты образования
Основополагающий вопрос
Почему будущие метаморфозы компьютера можно назвать фантастическими?
Проблемные вопросы
- Из чего же будет компьютер состоять?
- Станет ли он умнее?
- Какому мастеру компьютер поможет чудо совершить?
- Как не затеряться в бескрайних просторах сети Интернет?
- Кто такие стражники электронного замка?
Учебные вопросы
- Поколения ЭВМ.
- Основные комплектующие процессора.
- Его величество процессор.
- Классификация программного обеспечения компьютера.
- Растровая и векторная графика. Азбука создания мультфильма.
- Как устроен Интернет
- Поиск информации в сети.
- Виды компьютерных вирусов. Средства защиты.
- Ответственность и безопасность работы в сети Интернет.
План проведения проекта
Подготовительный этап
- Презентация проекта(вводная презентация учителя)
- Обсуждение тем исследования
- Формирование групп
- Обсуждение системы оценивания
Рабочий этап
- Составления плана и графика работы каждой группы
- Работа с информацией
- Подведение промежуточных итогов
- Оформление результатов.
- Самооценивание по итогам работы.
Итоговый этап
Защита работ на школьной научно-практической конференции «Перекресток миров» с приглашением родителей.