Участник:Преловская Оксана Анатольевна
(→Триада вопросов) |
(→Дидактические цели) |
||
Строка 50: | Строка 50: | ||
== Дидактические цели == | == Дидактические цели == | ||
− | + | - Расширить представления детей о многообразии класса насекомых, отряда прямокрылые; | |
+ | - Формировать умения методы осуществления поисково - исследовательской работы; | ||
+ | - Приобретения навыков самостоятельной работы, работы в команде. | ||
== Методические задачи == | == Методические задачи == |
Версия 10:37, 3 декабря 2008
- ФИО: Преловская Оксана Анатольевна
- Место жительства: город Черемхово
- Образование: среднеспециальное,Черемховское педагогическое училище
- Место работы: МОУ СОШ №8'им.А.С.Пушкина
- Должность: учитель начальных классов
- Интересы и увлечения:музыка,поэзия
- e-mail:chprelovskay@mail.ru
- Слушатель курсов Intel "Обучение для будущего"
- Автор проекта Преловская Оксана Анатольевна
Творческое название
Загадочный мир кузнечика
== Предметные области.
Окружающий мир,биология
Учебная тема проекта
Загадочный мир кузнечика
== Возрастная категория участников == Учащиеся 2 класса
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: Почему кузнечик зеленый?
Вопросы учебной темы:
- Почему кузнечик зеленого цвета?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- Какое строение у кузнечика? - Какие виды кузнечиков встречаются в природе?
- Чем питаются кузнечики? - Почему кузнечик никогда не показывает свою "скрипочку"?
Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
Дидактические цели
- Расширить представления детей о многообразии класса насекомых, отряда прямокрылые; - Формировать умения методы осуществления поисково - исследовательской работы; - Приобретения навыков самостоятельной работы, работы в команде.
Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: