Проект "Мы живем вокруг Байкала"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | [[Участник: | + | [[Участник: Абагаева Ирина Иннокентьевна| Абагаева Ирина Иннокентьевна]] |
− | [[Участник: | + | [[Участник: Болотова Светлана Андреевна|Болотова Светлана Андреевна]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
− | + | Внеурочная деятельность | |
− | + | 1-4 класс | |
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если: | При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если: |
Версия 12:34, 25 января 2018
Автор проекта
Предмет, класс
Внеурочная деятельность 1-4 класс
При выборе темы проекта важно помнить, что метод проектов целесообразно применять, если:
- Существует значимая проблема (интеграция знания, исследование).
- Предполагается самостоятельная деятельность учащихся.
- Возможно структурирование (этапность) проекта, есть четкие временные рамки.
- Используются исследовательские методы.
- Предполагается результат – материальный/практически значимый или теоретический продукт.
Краткая аннотация проекта
Данный проект предполагает расширить знания у детей о культуре народов живущих вокруг Байкала
== Планируемые результаты обучения == Перечислите планируемые результаты, достижение которых учащимися будет оцениваться после завершения проекта, в терминах личностных, метапредметных и предметных умений учащихся. Это должны быть конкретные и проверяемые пункты. Начните заполнение этого раздела с фразы «После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения":
- личностные
- метапредметные
- предметные