Портфолио проекта: Учим с бабушкой друг друга
(→Проблемные вопросы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
Проблема малых народов заключается в том, что дети, внуки перестают разговаривать на родном языке (бурятском). | Проблема малых народов заключается в том, что дети, внуки перестают разговаривать на родном языке (бурятском). | ||
Проект "Учим с бабушкой друг друга" направлен на расширение образовательного пространства школы за счет интеграции учебной и внеурочной деятельности, в результате которой открываются новые возможности для создания интереса ученика как к индивидуальному творчеству, так и к коллективному через изучение языков. | Проект "Учим с бабушкой друг друга" направлен на расширение образовательного пространства школы за счет интеграции учебной и внеурочной деятельности, в результате которой открываются новые возможности для создания интереса ученика как к индивидуальному творчеству, так и к коллективному через изучение языков. | ||
+ | Данный проект рассчитан на 8 часов урочной деятельности и 4 часа внеурочной деятельности. | ||
+ | 4 часа -как дополнительный модуль английского языка для 4 класса | ||
+ | 2 часа - как дополнительный модуль окружающего мира для 4 класса | ||
+ | 2 часа - как дополнительный модуль по информатике для 4 класса | ||
+ | 4 часа - внеурочной деятельности | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == |
Версия 19:08, 13 ноября 2015
Автор проекта
Предмет, класс
Английский язык, русский язык,бурятский язык, информатика, 5-7 класс
Краткая аннотация проекта
Этническое возрождение состоит в усилении интереса разных народов к своей традиционной культуре, языку, обычаям и к своему образу жизни, и в тоже время мы живем в век компьютерных технологий, Интернета,когда общение между людьми становится более доступным. Проблема малых народов заключается в том, что дети, внуки перестают разговаривать на родном языке (бурятском). Проект "Учим с бабушкой друг друга" направлен на расширение образовательного пространства школы за счет интеграции учебной и внеурочной деятельности, в результате которой открываются новые возможности для создания интереса ученика как к индивидуальному творчеству, так и к коллективному через изучение языков. Данный проект рассчитан на 8 часов урочной деятельности и 4 часа внеурочной деятельности. 4 часа -как дополнительный модуль английского языка для 4 класса 2 часа - как дополнительный модуль окружающего мира для 4 класса 2 часа - как дополнительный модуль по информатике для 4 класса 4 часа - внеурочной деятельности
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как можно организовать самореализацию ученика через семейные традиции?
Проблемные вопросы
- Каким образом можно организовать диалог между поколениями?
- В чем особенности семейных традиций?
- Почему английский язык называют международным языком?
Учебные вопросы
- Где лучше жить в городе или в деревне?
- Почему в семьях существуют любимые блюда?
- Какие секреты существуют в ваших сундучках?
- Почему нужно знать английский язык при работе на компьютере?
- Какие национальные блюда ты знаешь?