Портфолио учебного проекта Древесина и её рациональное использование
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 70: | Строка 70: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
[http://www.calameo.com/read/001632763cd7666c5e048 смотреть] | [http://www.calameo.com/read/001632763cd7666c5e048 смотреть] | ||
− | |||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 13:45, 31 августа 2012
Автор проекта
Ирина Злыгостева
Предмет, класс
Технология.Технический труд.5 класс.
Краткая аннотация проекта
общие сведения о народных промыслах, виды резьбы по дереву, основные способы ручной обработки и отделки древесины, пути экономии древесины, орнаментальные композиции
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как из отходов получить доходы?
Проблемные вопросы
1.Какие пути экономии древесины вы знаете?
2.Как из отходов можно получить доходы?
3.Какие виды резьбы издавна использовали на Руси?
4.Как народные традиции влияют на композиционные решения в домовой резьбе?
5.Какие виды орнаментов характерны для народов Сибири?
Учебные вопросы
1. Почему нужно экономить древесину?
2. Примеры экономии древесины на различных этапах деревообработки?
3. Какие искусственные материалы, заменяющие древесину вы знаете?
4. Почему для резьбы нельзя использовать заготовки, имеющие сучки?
5. Чем отличаются дефекты от пороков древесины?
6. Как влияют пороки древесины на её рациональное использование?
7. Какой инструмент используется для выполнения прорезной резьбы?
8. Основное отличие прорезной резьбы от других видов резьбы по дереву?
9. Какой инструмент используется для обработки кромок прорезной резьбы?
10.