Визитка учебного проекта "Теорема Пифагора"
(→Авторы проекта) |
(→Автор проекта) |
||
Строка 80: | Строка 80: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | + | [[Участник:Михеева Роза Фроловна|Михеева Роза]] | |
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
− |
Версия 23:17, 5 апреля 2008
"Теорема Пифагора"
геометрия, информатика, история
Знания и умения из каких предметных областей могут быть привлечены в процессе участия в проекте.
"Площади фигур" Геометрия - 8 кл.
Какая учебная тема и в какой предметной области может быть рассмотрена или изучена с помощью данного проекта.
учащиеся 8 класса
На кого направлен проект.
Триада вопросов
Основополагающий вопрос: В чем уникальность Пифагора?
Вопросы учебной темы:
-Пример из жизни: мы строим дом - как применима теорема Пифагора?
-Один из афоризмов Пифагора гласит: "Числа управляют миром". Согласны ли Вы с этим утверждением? Почему?
Частные вопросы (Вопросы исследований):
-сформулируйте и докажите "обратную теорему" Пифагора.
Результаты проекта
- Буклеты для учащихся
- Рефераты учащихся
- Кроссворд
- Визитка учителя
- Презентация проекта
Цели проекта
- формирование у детей математической грамотности и культуры;
- развитие умения применять теорию на практике;
- формирование творческой активности учащихся и самостоятельности в процессе обучения.
Задачи проекта
- отработка основных навыков планирования и решения геометрических задач;
- отработка умений использования информационных технологий для исследовательских работ.
Сроки реализации
Согласно учебному плану - 1 учебная неделя.
Ход проекта (этапы)
- 1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов
- 2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Прифагора
- 3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора
- 4 этап: Исследовательская работа учащихся "Докажем "обратную теорему" Пифагора"
- 5 этап: Решение задач с применением теоремы Пифагора
- 6 этап: Защита проекта
Материалы проекта
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
- карточки для индивидуальной работы
- буклеты
-Методические материалы:
- рефераты
- визитка учителя
Необходимые навыки и оборудование (до начала)
- ПК с выходом в Интернет
- Умение владеть Point,Publisher,Word,Excel.
Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Интернет ресурсы:
- www.zaitseva-irina.ru/html/f1103454849.html • 84 КБ
www.bestreferat.ru/referat-46784.html • 90 КБ http://www.likt590.ru/projects/matematika-2007/399-Pifagor.ppt#256,1, «Теорема Пифагора»-одно из сокровищ геометрии