Лабораторная работа №9: "Использование ИиКТ в учебных предметах", Кузина Екатерина
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Строка 8: | Строка 8: | ||
'''1.''' | '''1.''' | ||
− | - Для описания возможностей использования ИиКТ я выбрала предметом изобразительное искусство (живопись). | + | - Для описания возможностей использования ИиКТ я выбрала предметом изобразительное искусство (живопись, электронные средства создания и обработки материалов). |
- И ''рассмотрела возможности применения ИиКТ'' в этой сфере, принимая во внимание следующие '''пункты:''' | - И ''рассмотрела возможности применения ИиКТ'' в этой сфере, принимая во внимание следующие '''пункты:''' | ||
− | * Актуальность использования ИиКТ на учебном предмете. | + | *'''Актуальность использования ИиКТ на учебном предмете.''' |
− | * | + | *'''Доступные и существующие формы и жанры ЭУИ по предмету.''' |
− | * | + | *'''Цели подготовки учителя к использованию ИиКТ в учебном предмете.''' |
− | * | + | *'''Основные способы введения ИиКТ на уроке.''' |
− | * | + | *'''Перечень наиболее популярных ЭУИ по учебному предмету.''' |
− | * | + | *'''Перечень образовательных Интернет-ресурсов по учебному предмету.''' |
− | * | + | *'''Подведите итоги использования ИиКТ на учебном предмете.''' |
− | + | ||
− | + | ||
− | ''' | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
[[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Лабораторные работы - Кузина Екатерина]] [[Категория:Лабораторные работы 2011]] [[Категория:Лабораторная работа №9]] [[Категория:"Использование ИиКТ в учебных предметах"]] | [[Категория:Группа 8251]] [[Категория:Лабораторные работы - Кузина Екатерина]] [[Категория:Лабораторные работы 2011]] [[Категория:Лабораторная работа №9]] [[Категория:"Использование ИиКТ в учебных предметах"]] |
Версия 12:44, 11 декабря 2011
Тема: "Использование ИиКТ в учебных предметах"
- Цель работы: "Систематизация знаний о возможностях использования ИиКТ в учебных предметах."
Описание проделанной работы:
1.
- Для описания возможностей использования ИиКТ я выбрала предметом изобразительное искусство (живопись, электронные средства создания и обработки материалов).
- И рассмотрела возможности применения ИиКТ в этой сфере, принимая во внимание следующие пункты:
- Актуальность использования ИиКТ на учебном предмете.
- Доступные и существующие формы и жанры ЭУИ по предмету.
- Цели подготовки учителя к использованию ИиКТ в учебном предмете.
- Основные способы введения ИиКТ на уроке.
- Перечень наиболее популярных ЭУИ по учебному предмету.
- Перечень образовательных Интернет-ресурсов по учебному предмету.
- Подведите итоги использования ИиКТ на учебном предмете.