Портфолио учебного проекта Город, в котором я живу
(→План проведения проекта) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 42: | Строка 42: | ||
Проведение родительского собрания | Проведение родительского собрания | ||
Классный час для 2 класса на котором: | Классный час для 2 класса на котором: | ||
− | + | обсуждается предлагаемая идея проекта; | |
− | + | формируются группы по интересам: писатели, фотографы, художники, историки, архитекторы, проектировщики. | |
2. Составление плана работы группы проводится индивидуально с каждой группой. | 2. Составление плана работы группы проводится индивидуально с каждой группой. | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
3.Работа в группах по плану: | 3.Работа в группах по плану: | ||
− | Поиск информации:литература, | + | Поиск информации:литература, интернет, периодические печаные издания; |
Проведение экскурсий; | Проведение экскурсий; | ||
Результаты выполнения фиксируются в виде отчетной литературы. | Результаты выполнения фиксируются в виде отчетной литературы. | ||
Строка 68: | Строка 68: | ||
Районные исторические чтения по темам работы групп ( печатные материала в сборнике работ "Алманах" | Районные исторические чтения по темам работы групп ( печатные материала в сборнике работ "Алманах" | ||
Отбор лучших работ на районную НПК. | Отбор лучших работ на районную НПК. | ||
− | Проведение проекта в рамках акции "Дети - | + | Проведение проекта в рамках акции "Дети -детям" ( благотворительный концерт детский дом "Ручеек") |
+ | Создание электронного учебника " Город Шелехов: от А до Я | ||
V ЭТАП-РЕФЛЕКСИЯ | V ЭТАП-РЕФЛЕКСИЯ | ||
− | Рефлексия- вечер для родителей "Мы | + | Рефлексия- вечер для родителей "Мы любим свой город!" |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Версия 12:30, 15 ноября 2011
Автор проекта
Предмет, класс
окружающий мир,2 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Где же лучшая земля?
Проблемные вопросы
- Что для города имя Григория Ивановича Шелихова? - С чего начиналось строительство города? - Как судьбы жителей связаны с ИркАЗом? - Какие имена неразрывно связаны с городом?
Учебные вопросы
- Кто и когда основал город Шелехов? - Почему сначала строилась железная дорога? - Когда Шелехов получил статус города? - О чем рассказывает герб города? - Что ты знаешь о памятных местах города?
План проведения проекта
I ЭТАП -ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
Формирование группы учителей; Изучение интересов учеников и их кругозора Предварительный выбор названий групп учащихся; Предварительная разработка систем оценивания; Подбор материалов к проекту; Разработка и подготовка дидактических материалов. Размещение стартовой презентации Выпуск буклета Изучение интернет ресурсов II ЭТАП-РАБОЧИЙ
1.Организационный момент:
Проведение родительского собрания Классный час для 2 класса на котором: обсуждается предлагаемая идея проекта;
формируются группы по интересам: писатели, фотографы, художники, историки, архитекторы, проектировщики.
2. Составление плана работы группы проводится индивидуально с каждой группой.
План работы каждой группы индивидуален; Создание с каждым участником его почтового ящика. 3.Работа в группах по плану:
Поиск информации:литература, интернет, периодические печаные издания; Проведение экскурсий; Результаты выполнения фиксируются в виде отчетной литературы. Рефлексия этапов выполнения работ проводится в виде заполнения листов оценивания. III ЭТАП-ОБРАБОТКА КАЖДОЙ ГРУППОЙ СОБРАННЫХ МАТЕРИАЛОВ
Систематизация и анализ; Определение главного; Презентации по выполненной работе групп. Создание материалов для выступления на НПК, проводимой в рамках школы (доклады, презентации,открытки и плакаты к юбилею города,публикации). IV ЭТАП-ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Фотовыставка "Шелехов - мой любимый город!" Проведение внутриклассной НПК: анализ и защита отчетов рабочих групп. Районные исторические чтения по темам работы групп ( печатные материала в сборнике работ "Алманах" Отбор лучших работ на районную НПК. Проведение проекта в рамках акции "Дети -детям" ( благотворительный концерт детский дом "Ручеек") Создание электронного учебника " Город Шелехов: от А до Я V ЭТАП-РЕФЛЕКСИЯ
Рефлексия- вечер для родителей "Мы любим свой город!"