Современная античность
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
Nat9sev (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
Nat9sev (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Какие возможности даёт человеку одежда? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | + | 1. Античная одежда, которая живёт в современности. | |
+ | 2. Есть ли место античной тунике в современном дизайне. | ||
+ | 3. Как подобрать силуэт к конкретной фигуре? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | 1. Исторические стили в одежде. | ||
+ | 2. Современные стили. | ||
+ | 3. Плечевые изделия: их виды и предистория. | ||
+ | 4. Конструирование плечевого изделия на основе туники. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 18:58, 13 февраля 2011
Автор проекта
Севостьянова Наталья, Сыроватская Марина
Предмет, класс
Технология, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
Учащиеся познакомятся с историей создания одежды, узнают, что такое стиль и силуэт.
Цель:
- получение новых знаний, при работе над проектом.
Участники смогут:
-различать силуэты и стили в одежде и подбирать их к конкретной фигуре; -снимать размерные признаки с фигуры человека.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какие возможности даёт человеку одежда?
Проблемные вопросы
1. Античная одежда, которая живёт в современности. 2. Есть ли место античной тунике в современном дизайне. 3. Как подобрать силуэт к конкретной фигуре?
Учебные вопросы
1. Исторические стили в одежде. 2. Современные стили. 3. Плечевые изделия: их виды и предистория. 4. Конструирование плечевого изделия на основе туники.
План проведения проекта
Визитка проекта
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
план оценивания этапы оценивания