Лабораторная работа №9. Семенова Светлана Леонидовна
(Новая: Тема: Критерии оценивания статей 1.Критерии оценивания статей Рекомендации для создания хорошей ст...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Тема: Критерии оценивания статей | Тема: Критерии оценивания статей | ||
− | + | 1.Критерии оценивания статей | |
Рекомендации для создания хорошей статьи. | Рекомендации для создания хорошей статьи. |
Текущая версия на 13:55, 14 октября 2010
Тема: Критерии оценивания статей 1.Критерии оценивания статей
Рекомендации для создания хорошей статьи.
- правильное и однозначное имя статьи;
- авторский текст;
- нейтральный тон изложения;
- ссылки на другие статьи Летописи;
- иллюстрации;
- ссылки на источники информации.
[править] 1урок
урок информатики,тема:Статьи.
Познакомить учащихся с определением,статья [1] Учитель объясняет детям,что же такое хорошая статья.Рекомендации для создания хорошей статьи.
- правильное и однозначное имя статьи;
- авторский текст;
- нейтральный тон изложения;
- ссылки на другие статьи Летописи;
- иллюстрации;
- ссылки на источники информации.
Затем для примера,показать что она из себя представляет(презинтация).Далее разобрать статью,дать алгоритм. Потом ученики пробуют создать свою статью,с помощью учителя.
[править] 2урок
Учитель распределяет детей по групам,более сильных учеников сажает с слабыми,и даёт самостоятельное задание,на составления статьи.Таким образом дети осваивают материал и закрепляют его.