Волшебник по имени Цвет
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Автор проекта) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | Кривель Марина Александровна | + | [[Участник:Марина Кривель|Кривель Марина Александровна]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
Строка 73: | Строка 73: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/bobyleva/file/8187789/display/оценивание.doc критерии оценки презентации участника проекта] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/bobyleva/file/8187834/display/лист%20контроля.doc лист контроля] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == |
Текущая версия на 09:59, 20 июня 2010
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, 4 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Ожидаемые результаты обучения
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Какого вы цвета?
[править] Проблемные вопросы
- Может ли цвет влиять на настроение человека?
- Какие мифы и суеверия, связанны с цветами у разных народов?
- Почему человек отдает предпочтение тому или иному цвету?
[править] Учебные вопросы
- Что такое цвет?
- История возникновения цветов?
- Как цвета влияют на жизнь человека?
- Как человек использует цветовую гамму в быту, в рекламе, в дизайне?
[править] План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
- Знакомство с вводной презентацией учителя.
- Определение участниками своих интересов по теме проекта.
- Формирование групп для проведения исследований.
- Выбор темы исследования.
- Постановка целей, задач исследования.
- Обсуждение и формирование плана работы группы по теме исследования.
- Формирование "ролей" и распределение "обязанностей" в исследовательских группах.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Поиск материала по теме исследования.
- Обработка материала в соответствии с поставленными целями и задачами.
- Разработка коллективной Вики-статьи, содержащей результаты исследований творческих групп.
- Подготовка учащимися информационных публикаций по учебным вопросам проекта.
- Подготовка учащимися творческих групп презентаций о проделанной работе.
Заключительный этап. Итоги
- Представление результатов работы с использованием презентаций на итоговой конференции.
- Обсуждение и оценивание материалов коллективной Вики-статьи.
- Подведение итогов проекта.
- Оценивание работы участников.
- Проведение итоговой рефлексии по итогам проекта участников проекта.
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
критерии оценки презентации участника проекта