"Лермонтова"
(→Географическое местоположение улицы) |
Dega (обсуждение | вклад) (→Авторы проекта) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
[[Фоторепортаж по улице Лермонтова|Фоторепортаж]] | [[Фоторепортаж по улице Лермонтова|Фоторепортаж]] | ||
− | |||
− | |||
− | ====Значимые места | + | |
− | + | ==== Значимые места. ==== | |
+ | |||
+ | ИСТОКИ | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Изображение:картинка_1.jpg|thumb|Школа]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | В Иркутске истоки профессионально-технического образования связаны с открытием в 1745 году геодезической школы, которая в 1754 году была преобразована в школу навигации и геодезии. Выпускники школы отличались прекрасной профессионально-технической подготовкой и широким кругозором. | ||
+ | Иркутская навигацкая школа была присоединена к Главному народному училищу (1789) – учебному заведению более высокого уровня. Здесь обучали общеобразовательным дисциплинам, архитектуре, геометрии, механике и физике. Немаловажно отметить, что училище имело отличную библиотеку и собственный музей, состоявший из инструментов, технических приборов, минералогической, ботанической и зоологической коллекций. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | В 1805 году Главное народное училище вошло в полное ведение открытой тогда в Иркутске мужской гимназии, воспитанники которой имели право поступать по окончании в университеты. | ||
+ | Но классическое образование не обеспечивало потребности края в специалистах технического направления. Поэтому в Иркутске в 1866 году была открыта реальная прогимназия с преподаванием технологии. Финансовую поддержку прогимназии осуществляли золотопромышленники, владельцы винокуренных заводов, а также горожане. Впоследствии прогимназия была преобразована в техническое училище (1874), а техническое училище – в промышленное (1890). | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | При училище в 1888 году для практических занятий с учениками были открыты механические мастерские с паровым двигателем, водопроводом, электричеством и современными станками. Конечной целью прогимназии и промышленного училища был выпуск специалистов по техническим дисциплинам с высоким общеобразовательным уровнем. | ||
+ | В 1893 году открылось еще одно специализированное среднее учебное заведение – Иркутское горное училище, основной задачей которого являлась подготовка штейгеров-установщиков для потребностей горнозаводского дела и в особенности для золотопромышленности. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Продолжительность обучения определялась в 4 года. | ||
+ | В 1918 году училище было преобразовано в среднее горнотехническое, а в 1920 г. – в Иркутский политехнический техникум. Но вскоре техникум был реорганизован в Иркутский политехнический практический институт (Ирполприн). | ||
+ | В связи с тяжелым экономическим положением в стране временно все учебные заведения переводились на содержание местного бюджета. В августе 1923 г. Ирполприн был реорганизован в Восточно-Сибирский политехникум краевого значения. | ||
+ | Впоследствии политехникум стал основой для открытия в Иркутске Сибирского горного института. | ||
====Вывод==== | ====Вывод==== | ||
Строка 26: | Строка 52: | ||
[[Участник:Елена Орлова|Елена Орлова]] | [[Участник:Елена Орлова|Елена Орлова]] | ||
− | |||
− |
Текущая версия на 12:51, 9 июня 2009
Содержание |
[править] Проблемный вопрос
Чем прославилась улица Лермонова в Иркутске?
[править] Почему Вы выбрали именно эту улицу?
Потому, что она сохранила многочисленные приметы исторического прошлого.
[править] Географическое местоположение улицы
Находится в Свердловском районе. Начнаетчя от пересечения с улицей Терешковой, кончается на пересечении с улицей Академическая.
[править] Значимые места.
ИСТОКИ
В Иркутске истоки профессионально-технического образования связаны с открытием в 1745 году геодезической школы, которая в 1754 году была преобразована в школу навигации и геодезии. Выпускники школы отличались прекрасной профессионально-технической подготовкой и широким кругозором.
Иркутская навигацкая школа была присоединена к Главному народному училищу (1789) – учебному заведению более высокого уровня. Здесь обучали общеобразовательным дисциплинам, архитектуре, геометрии, механике и физике. Немаловажно отметить, что училище имело отличную библиотеку и собственный музей, состоявший из инструментов, технических приборов, минералогической, ботанической и зоологической коллекций.
В 1805 году Главное народное училище вошло в полное ведение открытой тогда в Иркутске мужской гимназии, воспитанники которой имели право поступать по окончании в университеты.
Но классическое образование не обеспечивало потребности края в специалистах технического направления. Поэтому в Иркутске в 1866 году была открыта реальная прогимназия с преподаванием технологии. Финансовую поддержку прогимназии осуществляли золотопромышленники, владельцы винокуренных заводов, а также горожане. Впоследствии прогимназия была преобразована в техническое училище (1874), а техническое училище – в промышленное (1890).
При училище в 1888 году для практических занятий с учениками были открыты механические мастерские с паровым двигателем, водопроводом, электричеством и современными станками. Конечной целью прогимназии и промышленного училища был выпуск специалистов по техническим дисциплинам с высоким общеобразовательным уровнем.
В 1893 году открылось еще одно специализированное среднее учебное заведение – Иркутское горное училище, основной задачей которого являлась подготовка штейгеров-установщиков для потребностей горнозаводского дела и в особенности для золотопромышленности.
Продолжительность обучения определялась в 4 года. В 1918 году училище было преобразовано в среднее горнотехническое, а в 1920 г. – в Иркутский политехнический техникум. Но вскоре техникум был реорганизован в Иркутский политехнический практический институт (Ирполприн). В связи с тяжелым экономическим положением в стране временно все учебные заведения переводились на содержание местного бюджета. В августе 1923 г. Ирполприн был реорганизован в Восточно-Сибирский политехникум краевого значения. Впоследствии политехникум стал основой для открытия в Иркутске Сибирского горного института.
[править] Вывод
Ваш ответ по проблемному вопросу
[править] Источники
Информационные ресурсы
[править] Авторы проекта
Укажите имена авторов проекта, настройте ссылки на их личные страницы.