Визитка учебного проекта "От колеса до робота"
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Авторы проекта) |
(→Учебная тема проекта) |
||
(не показаны 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
== Учебная тема проекта == | == Учебная тема проекта == | ||
− | Механика.Теплота. Электромагнетизм | + | Механика.Теплота. Электромагнетизм. Строение атома. |
== Возрастная категория участников == | == Возрастная категория участников == | ||
Строка 63: | Строка 63: | ||
-Материалы исследований учащихся (примеры): | -Материалы исследований учащихся (примеры): | ||
+ | * Презентации учащихся | ||
− | - | + | * "Ford C-Max" Попова Мария и Орбодоева Людмила |
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Pom2.gif | ||
+ | Изображение:Pom1.gif | ||
+ | Изображение:Pom3.gif | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | * "Audi Turbo" Дарья Попова | |
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Pom2.gif | ||
+ | Изображение:Pom1.gif | ||
+ | Изображение:Pom3.gif | ||
+ | Изображение:Pom4.gif | ||
+ | </gallery> | ||
− | + | *"Двигатель внутреннего сгорания" Номогоева Виктория, Иршутова Марина | |
− | - | + | |
+ | -Методические материалы: | ||
+ | * Мультимедийное пособие "ФИЗИКА Творческие задания" | ||
+ | |||
+ | |||
+ | -Инструменты оценивания: | ||
+ | * таблицы Exel | ||
== Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | == Необходимые навыки и оборудование (до начала) == | ||
− | + | '''''Необходимые навыки:''''' | |
+ | *компьютерная грамотность, | ||
+ | *умение работать в СУБД, ЭТ, ТР, | ||
+ | *коммуникативные навыки (умение брать интервью, коллективная деятельность) | ||
+ | |||
+ | '''''Оборудование:''''' | ||
+ | *компьютеры, | ||
+ | *цифровая камера, | ||
+ | *доступ к Интернету, | ||
+ | *принтер, | ||
+ | *сканер, | ||
+ | *проекционная система | ||
+ | |||
+ | '''''Программное обеспечение:''''' | ||
+ | *СУБД, | ||
+ | *электронные таблицы, | ||
+ | *программы электронной почты, | ||
+ | *текстовые процессоры, | ||
+ | *программы обработки изображений, | ||
+ | *программы работы с мультимедиа, | ||
+ | *Веб-браузер | ||
== Ресурсы == | == Ресурсы == | ||
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком). | ||
− | * '''Печатные материалы:''' | + | * '''Печатные материалы:''' |
− | * '''Интернет ресурсы:''' | + | * учебник физики для 7 класса А.В.Перышкин |
+ | * учебник физики для 8 класса А.В.Перышкин | ||
+ | * учебник физики для 10 класса Г.Я.Мякишев Б.Б.Буховцев | ||
+ | * '''Электронные ресурсы''' | ||
+ | * Электронные уроки и тесты | ||
+ | * Мультмедийное учебное пособие нового образца для 7-9 классов "Физика" Основная школа | ||
+ | * Конструктор виртуальных экспериментов Физика | ||
+ | '''Интернет ресурсы:''' | ||
+ | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/ Википедия] | ||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == |
Текущая версия на 22:19, 13 сентября 2009
[править] Творческое название
От колеса до робота
[править] Предметные области
- физика
- химия.
[править] Учебная тема проекта
Механика.Теплота. Электромагнетизм. Строение атома.
[править] Возрастная категория участников
учащиеся 7-11х классов
[править] Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Есть ли альтернатива двигателю?
Вопросы учебной темы:
- простые механизмы...
- тепловые двигатели
- электрические двигатели
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- История создания простых механизмов
- Как создать вечный двигатель
- Технические характеристики различных автомобилей
[править] Итоговый продукт
Создание двигателя будущего
[править] Дидактические цели
- Сформировать навыки работы в интернете
- Научить обрабатывать иформацию
[править] Методические задачи
- Показать практическое применение тепловых двигателей
- Рассмотреть экологические проблемы, связанные с использованием двигателей
[править] Сроки реализации
- 7 класс "Простые механизмы" 4 четверть (в урочное время)
- 8 класс "Тепловые двигатели" , "Электромагнитные явления" 2 четверть и 4 четверть (в урочное время)
- 10 класс "Тепловые двигатели" 1 полугодие (в урочное время)
[править] Ход проекта (этапы)
- В 7 классе при прохождении темы "Простые механизмы" можно рассмотреть историю создания колеса
- В 8 классе при прохождении темы " Тепловые двигатели" предложить найти информацию в интернете о тепловых двигателях и создать презентацию по этой теме. При прохождении темы "Электродвигатель" сравнить коэффициенты тепловых и электрических двигателей.
- В 10 классе пр прохождении темы "Тепловые двигатели" предложить учащимся деловую игру "Суд над заводом , выпускающим тепловые двигатели"
[править] Способы контроля и оценивания
- поиск материалов в интернете - 10 баллов
- обработка материалов(анализ, синтез) - 30 баллов
- оформление материалов - 5 баллов
- защита проекта - 40 баллов
- умение работать в группе 15 баллов
итого 100 баллов критерии оценивания
[править] Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
- Презентации учащихся
- "Ford C-Max" Попова Мария и Орбодоева Людмила
- "Audi Turbo" Дарья Попова
- "Двигатель внутреннего сгорания" Номогоева Виктория, Иршутова Марина
-Методические материалы:
- Мультимедийное пособие "ФИЗИКА Творческие задания"
-Инструменты оценивания:
- таблицы Exel
[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Необходимые навыки:
- компьютерная грамотность,
- умение работать в СУБД, ЭТ, ТР,
- коммуникативные навыки (умение брать интервью, коллективная деятельность)
Оборудование:
- компьютеры,
- цифровая камера,
- доступ к Интернету,
- принтер,
- сканер,
- проекционная система
Программное обеспечение:
- СУБД,
- электронные таблицы,
- программы электронной почты,
- текстовые процессоры,
- программы обработки изображений,
- программы работы с мультимедиа,
- Веб-браузер
[править] Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- учебник физики для 7 класса А.В.Перышкин
- учебник физики для 8 класса А.В.Перышкин
- учебник физики для 10 класса Г.Я.Мякишев Б.Б.Буховцев
- Электронные ресурсы
- Электронные уроки и тесты
- Мультмедийное учебное пособие нового образца для 7-9 классов "Физика" Основная школа
- Конструктор виртуальных экспериментов Физика
Интернет ресурсы:
[править] Авторы проекта
- Романова Нина Георгиевна
- Учащиеся 7-10 классов