Визитка учебного проекта "Путешествие по родному города"
(→Учебная тема проекта) |
(→Дидактические цели) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
== Возрастная категория участников == | == Возрастная категория участников == | ||
− | + | подготовительная группа | |
== Триада вопросов == | == Триада вопросов == | ||
Основополагающий вопрос: | Основополагающий вопрос: | ||
− | + | История города | |
− | + | ||
Вопросы учебной темы: | Вопросы учебной темы: | ||
− | - | + | -Улицы родного города |
-... | -... | ||
Строка 24: | Строка 23: | ||
Частные вопросы (Вопросы исследований): | Частные вопросы (Вопросы исследований): | ||
− | - | + | - Наш город: путешествие по улицам, площадям, памятным местам города. |
− | - | + | - Путешествие по речке Черемшанке, почему она так называется, откуда берет начало, куда вливается. |
− | - | + | - Художноки и писатели об истории моего города. |
== Итоговый продукт == | == Итоговый продукт == | ||
Строка 35: | Строка 34: | ||
== Дидактические цели == | == Дидактические цели == | ||
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели. | Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели. | ||
+ | Расширить знания детей о родном городе, об истории образования поселения, города. | ||
== Методические задачи == | == Методические задачи == |
Текущая версия на 16:12, 8 декабря 2008
[править] Творческое название
"Путешествие по родному городу"
[править] Предметные области
Краеведенье, история, литература.
[править] Учебная тема проекта
Улицы моего родного города
[править] Возрастная категория участников
подготовительная группа
[править] Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
История города
Вопросы учебной темы:
-Улицы родного города
-...
Частные вопросы (Вопросы исследований):
- Наш город: путешествие по улицам, площадям, памятным местам города.
- Путешествие по речке Черемшанке, почему она так называется, откуда берет начало, куда вливается.
- Художноки и писатели об истории моего города.
[править] Итоговый продукт
Какой итоговый продукт получат Участники по результату своей работы, как его практически можно будет использовать в учебном процессе.
[править] Дидактические цели
Под дидактическими целями понимается цель учебного процесса, который включает в себя проект, как метод достижения цели.
Расширить знания детей о родном городе, об истории образования поселения, города.
[править] Методические задачи
Под методическими задачами проекта понимаются задачи, связанные с формированием у учащихся определенных знаний, умений и навыков.
[править] Сроки реализации
Сколько времени понадобится для решения всех задач проекта?
[править] Ход проекта (этапы)
Подробное описание этапов реализации проекта, которые будут выполнять Участники.
[править] Способы контроля и оценивания
Кто и как оценивает продукты, созданные в проекте?
[править] Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
-Методические материалы:
-Инструменты оценивания:
-...
[править] Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта? (Вики-среда, сет. сервисы, ...)
Какие сетевые сервисы планируете использовать в деятельности по проекту?
Как участники проекта будут общаться между собой?
[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Какое программное обеспечение и оборудование необходимо иметь участникам до начала работы в проекте, что они должны уметь.
[править] Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
- Интернет ресурсы: