Визитка учебного проекта "Учусь творить добро"
(→Материалы проекта) |
(→Материалы проекта) |
||
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 76: | Строка 76: | ||
− | М2.jpg | + | <gallery> |
− | + | Изображение:М2.jpg | |
+ | Изображение:М_4.jpg | ||
+ | Изображение:М3.jpg | ||
+ | </gallery> | ||
== Использование сетевых сервисов== | == Использование сетевых сервисов== |
Текущая версия на 16:18, 5 декабря 2008
[править] Творческое название
"Искусство творить добро"
[править] Предметные области
Литература, музыка, изо, технология
[править] Учебная тема проекта
Учимся милосердию
[править] Возрастная категория участников
Учащиеся 3-7 классов
[править] Триада вопросов
Основополагающий вопрос:
Что значит быть сиротой?
Вопросы учебной темы:
-Как помочь детям-сиротам?
Частные вопросы (Вопросы исследований)
-Как помочь детям-сиротам?
-Что зависит от меня в этой ситуации?
[править] Итоговый продукт
Презентация, буклет, листовка, музыкальная коллекция(для релаксации)
[править] Дидактические цели
1.Формирование толерантности, сопереживания к детям-сиротам.
2.Развитие коммуникативных качеств школьников.
3.Воспитание культуры общения, заботы о ближнем.
[править] Методические задачи
1. Дать школьникам полное представление о милосердии.
2. Привлечение школьников к заботливому отношению к детям-сиротам через совместную деятельность школы и детского дома
3. Выпуск буклета «Игры для детей».
4. Сбор музыкальной коллекции для релаксации.
[править] Сроки реализации
1 учебная четверть
[править] Ход проекта (этапы)
1.Целеполагание
2.Подготовительный этап
3.Основной этап
4.Заключительный
[править] Способы контроля и оценивания
Оценивание по учебным областям, задействованным в проекте, печатание статьи о проектной деятельности учащихся в школьной газете, оформление стенда «Умей творить добро», награждение за участие (вручение сертификатов).
[править] Материалы проекта
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы исследований учащихся (примеры):
-Дидактические материалы:
Буклет "Игры для дошколят", листовка "Наши работы", кассета с музыкой для релаксации "Музыка и настроение"
-Методические материалы:
Журналы "Учитель", "Начальная школа", "Игры в детском саде"
[править] Использование сетевых сервисов
Где Вы планируете размещать материалы Вашего проекта?
Вики-среда
[править] Необходимые навыки и оборудование (до начала)
Умение владеть компьютером, цыфровой камерой.
[править] Ресурсы
Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).
- Печатные материалы:
Амонашвили Ш.А. Здравствуйте, дети! - М.: Просвещение, 1983. - 208 с. Калинина Р. Знакомства с моральными качествами// Школьный психолог 2000. - №6 Поволодский П.Н. Становление духовности// Учитель. -2000.-№3
- Интернет ресурсы:
Интернет-сайты: www.kindereducation.com/qames.html www/moi-detsad.ru/iqry9html
[править] Авторы проекта
Дмитриева Ольга Владимировна