Портфолио проекта Славное море - священный Байкал
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
(→План проведения проекта) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
#Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя). | #Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя). | ||
#Формирование групп и выбор темы исследования. | #Формирование групп и выбор темы исследования. | ||
− | |||
'''Практический этап:''' | '''Практический этап:''' | ||
− | # | + | #Выбор темы, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта. |
#Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках). | #Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках). | ||
− | # | + | #Анализ полученного материала. Обработка информации. |
− | # | + | #Проведение опытов. Индивидуальное консультирование детей. |
#Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации). | #Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации). | ||
'''Презентационный этап:''' | '''Презентационный этап:''' | ||
− | # | + | # Представление результатов работы на итоговой конференции. |
'''Контрольный этап:''' | '''Контрольный этап:''' | ||
# Анализ результатов выполнения проекта. | # Анализ результатов выполнения проекта. | ||
− | #Обобщающее оценивание | + | #Обобщающее оценивание. |
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == |
Текущая версия на 18:44, 13 мая 2011
[править] Авторы проекта
Огородникова Алена Викторовна Завалина Надежда Михайловна
[править] Название проекта
Славное море - священный Байкал
[править] Предмет, класс
Окружающий мир, краеведение, 3, 4 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Данный проект может быть реализован в начальной школе, на уроках окружающий мир, краеведение. В процессе реализации проекта, он позволит учащимся углубить свои знания, освоить информационно-коммуникационные технологии, научиться получать для себя новую информацию посредством Интернет ресурсов. Поможет узнаеть, какие тайны хранит о себе компьютер. Что необходимо учитывать при работе на компьютере.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Когда просыпается интерес?
[править] Проблемные вопросы
1.Почему озеро Байкал называют морем?
2. Байкал ты откуда?
3. Эндемики Байкала. Голомянка-загадка Байкала?
[править] План проведения проекта
Подготовительный этап:
- Вводный урок. Презентация проекта (вводная презентация учителя).
- Формирование групп и выбор темы исследования.
Практический этап:
- Выбор темы, проблемных (тематических) вопросов для исследования участниками проекта.
- Сбор и изучение информации (поиск информации в Интернет, и других источниках).
- Анализ полученного материала. Обработка информации.
- Проведение опытов. Индивидуальное консультирование детей.
- Подготовка отчета о работе и оформление результатов работы в виде (презентации).
Презентационный этап:
- Представление результатов работы на итоговой конференции.
Контрольный этап:
- Анализ результатов выполнения проекта.
- Обобщающее оценивание.