Сетевые технологии в деятельности бухгалтера
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Продукты проектной деятельности обучающихся) |
|||
(не показаны 18 промежуточных версий 15 участников) | |||
Строка 5: | Строка 5: | ||
[[Участник:Зоя Калинкина|Зоя Калинкина]] | [[Участник:Зоя Калинкина|Зоя Калинкина]] | ||
+ | [[Участник:Яковенко Мария|Яковенко Мария]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Елена 28|Елена 38]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Юлия83|83 Юлия]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Ковековдова Вера|Вера Ковековдова]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Анастасия Политова|Анастасия Политова]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Марина Крюкова|Марина Крюкова]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Рута|Рута]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Шавалеева Олеся|Олеся]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Тюменцева Аня|Аня]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Нина Игнатьева|Нина]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Елена Жуковская|Лена]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Ирина Комарова|Ира]] | ||
+ | |||
+ | [[Участник:Настя бобровникова Б-1-Б,14|Настя]] | ||
=Задания направляющие процесс обучения= | =Задания направляющие процесс обучения= | ||
− | Изучите редактирование текстов с помощью команд на | + | Изучите редактирование текстов с помощью команд на Панели редактирования. |
Подберите текст в Интернете по заданным направлениям поиска. | Подберите текст в Интернете по заданным направлениям поиска. | ||
Строка 16: | Строка 41: | ||
== Продукты проектной деятельности обучающихся == | == Продукты проектной деятельности обучающихся == | ||
− | [http://www. | + | [http://www.compress.ru/article.aspx?id=11970&iid=463 Организация поиска в сети Интернет] |
[[Организация поиска в сети Интернет]] | [[Организация поиска в сети Интернет]] |
Текущая версия на 12:04, 17 февраля 2012
[править] Авторы учебного проекта
В этом разделе участники проекта должны зарегистрироваться
[править] Задания направляющие процесс обучения
Изучите редактирование текстов с помощью команд на Панели редактирования.
Подберите текст в Интернете по заданным направлениям поиска.
В текст добавьте изображения по теме, ссылки на веб-сайты, выделите цветом фрагменты текста.