Портфолио учебного проекта Матрёшка - русский сувенир
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 24 промежуточные версии 2 участников) | |||
Строка 30: | Строка 30: | ||
== План проведения проекта == | == План проведения проекта == | ||
− | + | ''I Подготовительный этап:'' | |
− | презентация для выявления интересов и мотивации школьников на проектную деятельность | + | * презентация для выявления интересов и мотивации школьников на проектную деятельность |
− | формирование микрогрупп | + | * формирование микрогрупп |
− | + | ||
− | Отбор материала, распределение ролей в группах | + | ''II Основной этап'' |
− | Распределение тем по группам: | + | |
+ | * Работа в микрогруппах. | ||
+ | * Отбор материала, распределение ролей в группах | ||
+ | * Распределение тем по группам: | ||
* 1 группа: История возникновения куклы матрёшки в России. | * 1 группа: История возникновения куклы матрёшки в России. | ||
* 2 группа: Описание разных школ росписи матрёшек | * 2 группа: Описание разных школ росписи матрёшек | ||
* 3 группа: Почему такое имя -матрёшка? | * 3 группа: Почему такое имя -матрёшка? | ||
− | * 4 группа: Исследователи общественного мнения. Анкетирование в школе: У кого в доме есть матрёшки? | + | * 4 группа: Исследователи общественного мнения. Анкетирование в школе: У кого в доме есть матрёшки?[http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637801] |
Публичное представление групп со своей деятельностью. | Публичное представление групп со своей деятельностью. | ||
Рефлексия. | Рефлексия. | ||
− | + | ||
− | Оценивание работ в мастерской | + | ''III Итоговый этап:'' |
− | Выставка работ | + | * Оценивание работ в мастерской |
+ | * Выставка работ | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
Строка 65: | Строка 69: | ||
Изображение: | Изображение: | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/file/13554456/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B0%20%D1%8D%D1%82%D0%B0.ppt презентация] | + | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/file/13554456/%D0%BC%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%BA%D0%B0%20%D1%8D%D1%82%D0%B0.ppt презентация1 Матрёшка и русская красавица] |
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Презент4.jpg | ||
+ | Изображение: | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13638025 презентация 2 Матрёшка русская красавица] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637795 входной тест] | ||
+ | |||
+ | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637797 кроссворд] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Строка 71: | Строка 85: | ||
Изображение:Презент..jpg | Изображение:Презент..jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
− | + | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637815 описание разных школ росписи матрёшек] | |
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:Презент2.jpg | Изображение:Презент2.jpg | ||
</gallery> | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637841 смысл названия куклы матрёшки] | ||
+ | <gallery> | ||
+ | Изображение:Презент3..jpg | ||
+ | </gallery> | ||
+ | [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637820 опрос общественного мнения] | ||
− | == | + | == Фотогалерея== |
<gallery> | <gallery> | ||
Изображение:SDC12637.JPG | Изображение:SDC12637.JPG | ||
Строка 89: | Строка 108: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | * [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637745 памятка для поиска информации] | ||
+ | * [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637741 оценочный лист] | ||
+ | * [http://moemesto.ru/LudmilaIvanovna/link/13637778 самооценка в группах] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | # Н. Н. Алексахина. Матрешка, -ООО издательство "Народное образование", 1998 | ||
+ | # Л. Н. Соловьев. Русская матрешка. - М., Интербук, 1993 | ||
+ | # Формирование проектных умений школьников. 7-9 кл., - Волгоград, издательство "Учитель", 2009 | ||
+ | # К. Н. Поливанова. Проектная деятельность школьников,- М., "Просвещение", 2008 | ||
+ | # БСЭ.Большой энциклопедический словарь,- М., Советская энциклопедия, 1969-1978 | ||
+ | # Словарь иностранных слов русского языка | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | Интернет- ресурсы: | ||
+ | |||
+ | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/ Матрёшка] | ||
+ | * [http://www.organizmica.org/archive/504/grmd.shtml русская матрёшка] |
Текущая версия на 13:24, 11 января 2012
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
русский язык, литература, МХК
6 класс - 5 часов
[править] Краткая аннотация проекта
Цель проекта - развить познавательный интерес, чувство любви к Родине; воспитывать чувство ответственности, прививать навыки выступления перед большим числом собравшихся; содействовать сплочению коллектива обучающихся. В проекте школьники покажут глубину своих знаний, проявят творчество, и, может быть, еще больше удивятся , когда поймут, что матрёшка не только игрушка, но и символ России для иностранцев, проникнутся гордостью за свою страну. Проект рассчитан на учеников среднего звена (5 - 8 классы) Его можно использовать на уроках развития речи в 5 классе (сочинение-описание игрушки), на уроках развития речи в 6 классе по темам: Произведения народного декоративного творчества", "Превращение дерева", сочинение -описание куклы и т. д., а также на уроках МХК, посвященных декоративно- прикладному искусству; во внеклассной работе и на классных часах, посвященных русской национальной культуре.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему Матрёшка является символом России?
[править] Проблемные вопросы
- Почему кукла так названа - МАТРЁШКА?
- Какие характерные черты русских красавиц нашли отражение в матрёшке?
- Для чего иностранцы покупают матрёшки?
[править] Учебные вопросы
- Каково происхождение куклы матрёшки в России?
- Какова технология изготовления куклы матрёшки?
- Разные школы росписи матрешек в России
[править] План проведения проекта
I Подготовительный этап:
- презентация для выявления интересов и мотивации школьников на проектную деятельность
- формирование микрогрупп
II Основной этап
- Работа в микрогруппах.
- Отбор материала, распределение ролей в группах
- Распределение тем по группам:
- 1 группа: История возникновения куклы матрёшки в России.
- 2 группа: Описание разных школ росписи матрёшек
- 3 группа: Почему такое имя -матрёшка?
- 4 группа: Исследователи общественного мнения. Анкетирование в школе: У кого в доме есть матрёшки?[1]
Публичное представление групп со своей деятельностью. Рефлексия.
III Итоговый этап:
- Оценивание работ в мастерской
- Выставка работ
[править] Визитка проекта
[править] Публикация учителя
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
презентация1 Матрёшка и русская красавица
презентация 2 Матрёшка русская красавица
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
описание разных школ росписи матрёшек
[править] Фотогалерея
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Н. Н. Алексахина. Матрешка, -ООО издательство "Народное образование", 1998
- Л. Н. Соловьев. Русская матрешка. - М., Интербук, 1993
- Формирование проектных умений школьников. 7-9 кл., - Волгоград, издательство "Учитель", 2009
- К. Н. Поливанова. Проектная деятельность школьников,- М., "Просвещение", 2008
- БСЭ.Большой энциклопедический словарь,- М., Советская энциклопедия, 1969-1978
- Словарь иностранных слов русского языка
[править] Другие документы
Интернет- ресурсы: