Портфолио учебного проекта Почему Луна разная?
Fesinna (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Другие документы) |
||
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 89: | Строка 89: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | |||
+ | Изображение: 2б11.JPG| | ||
+ | Изображение: 2б22.JPG| | ||
+ | Изображение: 2б33.JPG| | ||
+ | Изображение: 2б44.JPG| | ||
+ | Изображение: 2б55.JPG| | ||
+ | Изображение: 2б66.JPG| | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
[http://moemesto.ru/fesinna/link/13282611 Презентация учителя] | [http://moemesto.ru/fesinna/link/13282611 Презентация учителя] | ||
Строка 94: | Строка 105: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
− | |||
+ | |||
+ | <gallery> | ||
+ | |||
+ | Изображение: 2бб1.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб2.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб3.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб4.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб5.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб6.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб7.JPG| | ||
+ | Изображение: 2бб8.JPG| | ||
+ | |||
+ | </gallery> | ||
Строка 143: | Строка 166: | ||
[[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | [[Категория:Intel "Обучение для будущего"]] | ||
+ | [[Категория:Проекты]] | ||
[[Категория:Веб 2.0]] | [[Категория:Веб 2.0]] | ||
[[Категория:V 10.0]] | [[Категория:V 10.0]] | ||
+ | [[Категория:Конференция 2012]] |
Текущая версия на 23:20, 14 марта 2012
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
окружающий мир 2 класс
[править] Краткая аннотация проекта
Проект может быть проведён с учениками школы первой ступени обучения. Он охватывает изучение тем "Космос", "Земля в космосе". Предлагаемый проект нацелен на расширение кругозора школьников и развитие интереса к изучаемому предмету. При работе над проектом у обучающихся развиваются исследовательские навыки, навыки коммуникативного общения, работы в составе малой группы.
Цели проекта: формирование исследовательских умений и навыков у учащихся, развитие коммуникативных способностей, формирование информационной компетентности и компьютерной грамотности, воспитание социально-активной и творческой личности.
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
Почему Луна разная?
[править] Проблемные вопросы
-Когда наступит завтра?
-Кто оставил следы на Луне?
-Почему не существуют «лунные зайчики»?
[править] Учебные вопросы
-Рассмотреть строение системы Земля-Луна
-Познакомиться с причинами смены фаз Луны
-Выяснить причины смены дня и ночи на Луне
-Познакомиться с причинами образования лунных кратеров
[править] План проведения проекта
Подготовительный
Мотивирование учащихся к участию в проекте (Стартовая презентация учителя)
Определение круга участников проекта.
Определение потребностей учащихся.
Обсуждение проблемных вопросов.
Разделение учащихся на подгруппы.
Основной
Начало проведения эксперимента.
Сбор и систематизация теоретического материала.
Проведение эксперимента.
Выполнение и оформление презентаций.
Завершающий
Защита проекта.
Рефлексия, обсуждение результатов проекта.
Самооценка и перекрестное оценивание работ учащихся.
Оценка работ учителем.
[править] Фотогалерея
[править] Визитка проекта
[править] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
[править] Пример продукта проектной деятельности учащихся
Презентация учащихся "Наша космическая соседка, или почему Луна разная?"
Презентация детей "Рисуем Луну"
Презентация детей "Мы - экспериментаторы!"
Презентация детей "Луна в литературе"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
[править] Другие документы
Российское образование. Федеральный портал
Базовые федеральные образовательные порталы
Федеральный институт педагогических измерений
Издательский дом ПЕРВОЕ СЕНТЯБРЯ
Институт развития образования Иркутской области
Иркутский институт повышения квалификации работников образования