Проект:Сказка-ложь, да в ней намек...
Материал из IrkutskWiki
(Различия между версиями)
(→Визитка проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
(не показаны 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 36: | Строка 36: | ||
*'''''Каков характер героя?''''' | *'''''Каков характер героя?''''' | ||
*'''''Что в сказках всегда побеждает-добро или зло?''''' | *'''''Что в сказках всегда побеждает-добро или зло?''''' | ||
− | + | == План проведения проекта== | |
− | + | *'''Подготовительный этап''' | |
+ | *''Ознакомление родителей с темой проекта (буклеты для родителей).'' | ||
+ | *''Показ вводной презентации детям.'' | ||
+ | *'''Основной этап.''' | ||
+ | *''Проведение вводной беседы по теме проекта''. | ||
+ | *''Совместное чтение сказки "Зайкина избушка".'' | ||
+ | *''Домашнее задание(выполнение с помощью родителей).'' | ||
+ | *'''Заключительный этап.''' | ||
+ | *''Обсуждение домашнего задания (иллюстрация к сказке "Зайкина избушка"). | ||
+ | '' | ||
== Визитка проекта == | == Визитка проекта == | ||
− | * | + | *[http://moemesto.ru/popova22071982/file/10650329/doc '''Визитка'''] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | ''' | + | |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
+ | *[http://moemesto.ru/popova22071982/file/10651120/docx '''Буклет для родителей'''] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | *[http://moemesto.ru/popova22071982/file/10626645/Презентация.odp '''введение в проект'''] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | *[http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 '''ГОС'''] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 17:03, 9 февраля 2011
[править] Автор проекта
[править] Предмет, класс
- Ознакомление с художественной литературой.
- Средний дошкольный возраст.
[править] Краткая аннотация проекта
- Проект для воспитанников среднего дошкольного возраста. Помогает детям понимать выразительность художественного слова. Обогащает жизненный опыт учащихся, помогает увидеть положительные и отрицательные качества личности. Учит добру и справедливости. Развивает речь, воображение. Знакомит с возможностями современных информационных и коммуникативных технологий.
Ожидаемые результаты обучения
Цель:
'Участники смогут: • определять тему произведения; • оценивать события, героев произведения; • приводить примеры произведений фольклора (сказки); •различать сказки народные и литературные; • приводить примеры художественных произведений разной тематики по изученному материалу;
[править] Вопросы, направляющие проект
[править] Основополагающий вопрос
- Зачем надо читать сказки?
[править] Проблемные вопросы
- Чему учит сказка?
- Почему в сказках всегда побеждает добро?
[править] Учебные вопросы
- Что такое сказка?
- Каких сказочных героев вы знаете?
- Каков характер героя?
- Что в сказках всегда побеждает-добро или зло?
[править] План проведения проекта
- Подготовительный этап
- Ознакомление родителей с темой проекта (буклеты для родителей).
- Показ вводной презентации детям.
- Основной этап.
- Проведение вводной беседы по теме проекта.
- Совместное чтение сказки "Зайкина избушка".
- Домашнее задание(выполнение с помощью родителей).
- Заключительный этап.
- Обсуждение домашнего задания (иллюстрация к сказке "Зайкина избушка").