|
|
(не показаны 39 промежуточных версий 2 участников) |
Строка 1: |
Строка 1: |
− | ==Тема проекта==
| + | *[[Тема проекта]] - введение в проект |
| + | *[[Авторы и координаторы ЭМНН|Авторы и координаторы]] - те, кто всегда готов помочь |
| + | *[[Аннотация проекта ЭМНН|Аннотация проекта]] - описание проекта |
| + | *[[Условия участия в проекте]] - кто и как может участвовать, критерии оценивания |
| + | *[[Свободная трибуна для "критического друга"]] - предложения, рекомендации |
| + | *[[Свободная трибуна для общения "вне критики"]] - рефлексия, обсуждение |
| + | * [[Информационные источники]] - чем воспользовались при разработке проекта |
| | | |
− | [[Это место не забудем никогда!]]
| + | {| cellpadding="10" style="width: 100%; align:right; background-color: #FFE4E1; border: 1px solid #8B0000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" |
− | | + | |style="text-align:center"| |
− | Закончилось лето, вы, надеемся, успели отдохнуть, совершить путешествия, во время которых удалось увидеть замечательные места нашего муниципального образования "Нижнеудинский район". Давайте вместе с нами продолжим наш проект «[[Путешествие по Нижнеудинской земле ...]]» и расскажем обо всем, что заслуживает вашего внимания.
| + | <font color="#A52A2A" size="3" face="Verdana, Helvetica">'''[[Участники проекта]]'''</font><br><br> |
− | | + | <font color="#000080" size="2" face="Verdana, Helvetica">'''[[РЕЙТИНГ]]''' |
− | | + | |
− | {| width=100% | + | |
− | |bgcolor=#BFEFFF|<div style="color:#0000FF">'''У каждого из нас на свете есть места, что нам за далью лет всё ближе и дороже! Там мира чистота, там дышится легко ...'''</div>
| + | |
| |} | | |} |
− |
| |
− | <gallery>
| |
− | Изображение:Стела.jpg|Стела
| |
− | Изображение:Вокзал.jpg|Вокзал
| |
− | Изображение:Ночной город.jpg|Ночной город
| |
− | Изображение:Водопад.jpg|Уковский водопад
| |
− | </gallery>
| |
− |
| |
− | «Забота о прошлом, - писал академик Д.С. Лихачев, - есть одновременно забота о будущем».
| |
− |
| |
− | '''Ждем вас на нашей странице!'''
| |
− |
| |
− | ==Автор(ы) проекта, образовательное учреждение==
| |
− |
| |
− | '''* МОУ СОШ №25 города Нижнеудинска'''
| |
− |
| |
− | [[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна]]
| |
− |
| |
− | [[Участник:Тимофеева Ольга|Тимофеева Ольга]]
| |
− |
| |
− | ==Основополагающий вопрос==
| |
− |
| |
− | '''Где у памяти начало?'''
| |
− |
| |
− | ==Описание проекта==
| |
− |
| |
− | Проект направлен на формирование у участников творческого сознания, как основы для формирования положительных отношений между человеком и окружающей его действительностью. Проект основывается на ряде принципов:
| |
− |
| |
− | * Принцип единства (все мы являемся частью природы).
| |
− | * Принцип смирения (мы представляем собой ценный вид, однако не более важный, чем другие).
| |
− | * Принцип сотрудничества (наша роль заключается в понимании и сотрудничестве с природой, а не в ее завоевании).
| |
− | * Принцип уважения к природе (каждое живое существо имеет право на жизнь или по крайней мере на борьбу за выживание просто потому, что оно живое; наличие этого права не зависит от степени его полезности для нас в настоящее время или от его потенциального использования в будущем).
| |
− | * Принцип уважения к своим корням и, прежде всего, к Земле (все, что мы имеем или будем иметь, в конечном счете идет от Солнца и Земли; Земля без нас может существовать, а мы без нее – нет).
| |
− | * Принцип права будущих поколений (после себя мы должны оставить Землю по крайней мере такой же, если не лучше, чем она была для нас).
| |
− | * Принцип: непосредственный опыт – лучший учитель (чтобы любить, лелеять и понимать природу и самого себя, необходимо затратить время на непосредственное познание и чувственное восприятие воздуха, воды, почвы, растений, животных, бактерий и других компонентов природы).
| |
− | * Принцип: люби свой родной край (изучайте и любите природу своего края, живите в согласии с ней. Ступайте по Земле с осторожностью)
| |
− |
| |
− | ==Цели и задачи==
| |
− | *Развитие рефлексивных,коммуникативных, поисковых (исследовательских), менеджерских умений и навыков
| |
− |
| |
− | *Воспитание и самовоспитание чувства прекрасного, патриотизма
| |
− |
| |
− | *Формирование активной гражданской позиции
| |
− |
| |
− | *Развитие творческих способностей.
| |
− |
| |
− | ==Сроки реализации проекта==
| |
− |
| |
− | * ноябрь 2008 - февраль 2009 г.
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''Подведение итогов состоится в марте месяце 2009 года на Районном слёте'''
| |
− |
| |
− | Все команды получат свидетельства участников, 3 команды-победителя получат специальные подарки!
| |
− |
| |
− | == Этапы и сроки проведения проекта: ==
| |
− |
| |
− | {| class="standard" border="1"
| |
− | |-
| |
− | ! Этапы проекта
| |
− | ! Сроки проведения
| |
− | !
| |
− | |-
| |
− | | '''Первый этап'''. Регистрация, знакомство с темой проекта, обсуждение плана работы над проектом
| |
− | | '''1.11.08 - 30.01.09'''
| |
− | |
| |
− | |-
| |
− | | '''Второй этап'''. Выполнение проектной работы и оформление (возможно параллельно с регистрацией)
| |
− | | '''1.12.08 - 30.01.09'''
| |
− | |
| |
− | |-
| |
− | | '''Третий этап'''. Викторина
| |
− | | '''1.02.09 - 10.02.09'''
| |
− | |
| |
− | |-
| |
− | | '''Четвертый этап'''. Итоговая рефлексия
| |
− | | '''11.02.09 - 21.02.09'''
| |
− | |
| |
− | |-
| |
− | | '''Пятый этап'''. Подведение итогов. Обсуждение результатов проекта
| |
− | | '''22.02.09 - 28.02.09'''
| |
− | |
| |
− | |}
| |
− |
| |
− | ==<font color=darkblue>Критерии оценивания</font>==
| |
− | * новизна и качество представленного материала,
| |
− | * эстетичность оформления работ,
| |
− | * наличие корректно оформленных ссылок на ресурсы, которые использованы при работе над проектом,
| |
− | * продуманное и технологически правильное использование различных социальных сервисов Веб 2.0.
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''Оцениваться будет не столько количество, сколько качество представленного материала! '''
| |
− |
| |
− | ='''Условия участия в проекте''' =
| |
− |
| |
− | == Кто может стать участником проекта? ==
| |
− |
| |
− | В проекте могут принять участие обучающиеся 1 - 11 классов, их преподаватели, родители. А также все, кому интересно!!!
| |
− |
| |
− | == Как стать участником проекта? ==
| |
− |
| |
− | Уважаемые участники проекта!
| |
− |
| |
− | Если вы решились, то вам необходимы:
| |
− | * заинтересованность и желание творить и дерзать!
| |
− | * искренняя любовь к своей малой родине,
| |
− | * умение и желание работать в команде,
| |
− |
| |
− | Если Вы уверенно ответили «Я хочу стать участником проекта!», то:
| |
− | # Организуйте команду из 1-5 обучающихся и одного руководителя – педагога или кого-либо из родителей
| |
− | # Определитесь с примерным направлением работы
| |
− | # Зарегистрируйтесь!
| |
− |
| |
− | ----
| |
− |
| |
− | == [[Участники проекта]] ==
| |
− |
| |
− | == Полезные ссылки: ==
| |
− |
| |
− |
| |
− | [[Визитная карточка участника проекта Это место не забудем никогда!|Пример визитной карточки команды]]
| |
− |
| |
− |
| |
− | '''Обратите внимание!'''
| |
− |
| |
− | ''== Если участники проекта независимо друг от друга выбрали одно и то же место исследования, то статью в вики пишут совместно, дополняя материал друг друга, а отчет в традиционном виде представляют индивидуально. ==''
| |
− |
| |
− | == Свободная трибуна для "критического друга" ==
| |
− |
| |
− | ''Если у Вас есть предложения по организации проекта, мы открыты к сотрудничеству. Мы умеем ценить и претворять в жизнь советы "критических друзей"''
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− |
| |
− | == Свободная трибуна для общения "вне критики" ==
| |
− |
| |
− | Уважаемые коллеги, подводя итоги работы по первому из проектов "[[Прогулка по Нижнеудинску]]", мы решили: "Он должен жить!". Именно поэтому сегодня презентуем новый. Давайте заниматься творчеством сообща! "Вместе весело шагать!!!"--[[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна]] 15:37, 7 октября 2008
| |
− |
| |
− |
| |
− | == '''Приветствуем всех посетителей данной странички! Вот и подошли сроки начала нашего проекта, но ... Изучив ситуацию, мы поняли: "Многие желают, но не умеют" Значит, полагаем мы, нужно действовать сообща! Для всех желающих в декабре проведём семинар-практикум по работе в сетевом проекте. Заявки принимаем до 5 декабря по адресу Tatjanakuzubva@rambler.ru Всем желающим, согласно заявкам, до 10 декабря будет сообщено место и время проведения семинара.''' ==--[[Участник:Кузубова Татьяна|Кузубова Татьяна]] 16:37, 11 ноября 2008 (IRKT)
| |
− |
| |
− |
| |
| __NOTOC__ | | __NOTOC__ |
| <!----> | | <!----> |
| + | |
| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | | |
Строка 160: |
Строка 21: |
| ==Семинар-практикум== | | ==Семинар-практикум== |
| МОУ СОШ №25 | | МОУ СОШ №25 |
− | 13 декабря 2008 год | + | [[13 декабря 2008 год]] |
− | * 12-00 Введение в сетевой проект
| + | |
− | * 12-30 Правила работы в ВИКИ
| + | |
− | * 13-00 Регистрируемся в ВИКИ
| + | |
− | * 13-30 "НЕСКАНДАЛЬНАЯ" ПЕРЕМЕНА
| + | |
− | * 14-00 Оформление странички команды
| + | |
− | * [[Рефлексия "ФРАЗА ДНЯ"]]
| + | |
| | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | | style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| |
| <!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>--> | | <!--<center>[[Изображение:Wikiversity-logo-41px.png]]</center>--> |
| | | |
− | | + | [[МАСТЕРСКАЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ]] |
− | ==МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ==
| + | |
− | | + | |
| | | |
| |} | | |} |
Строка 178: |
Строка 32: |
| {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:white; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:white; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | style="width: 50%; background-color:mintcream; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | | style="width: 50%; background-color:mintcream; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
− | == Информационные источники ==
| + | '''<center>ВНИМАНИЕ!</center>''' |
| + | '''<center>[[III_окт_РСУСП Ось-НИжнеудинск МОУ СОШ №25|III Районный слёт участников сетевых проектов]] - 22 октября 2010 года</center>''' |
| + | |} |
| | | |
| + | Вернуться [[Путешествие по Нижнеудинской земле ... |Путешествие по Нижнеудинской земле ... ]] |
| | | |
| | | |
| + | ---- |
| + | <font color="firebrick" size="2"> |
| + | ''' << [[ОСь-Нижнеудинск|Вернуться на главную страницу проекта ОСь-Нижнеудинск]] ''' |
| + | ---- |
| | | |
− | - Миллер Т. Жизнь в окружающей среде. Ч III. Пер. с англ. / Под ред. Ягодина Г.А. – 1996. – 400 с.)
| + | [[Категория:ОДО ИГПУ]] |
− | - | + | [[Категория:ОСь-Нижнеудинск]] |
− | | + | [[Категория: Нижнеудинск]] |
− | | + | |
− | [[Категория:Путешествие по Нижнеудинской земле ...]] | + | |